2025年新型电影作文200字（锦集25篇）.docx

　　该【2025年新型电影作文200字（锦集25篇） 】是由【hh思密达】上传分享，文档一共【22】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年新型电影作文200字（锦集25篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2025年新型电影作文200字（锦集25篇）篇1：新型电影作文200字 新型电影作文200字 铃声响了，整个大厅顿时变成漆黑一片。然后四周响起了音乐声，周围的银幕上出现了彩色的画面，连天花板上也出现了跳跃的浪花在海面上奔腾。一条条穿着花衣服的小金鱼在海洋里自由自在地游玩。 小林觉得自己身前身后全是小金鱼在跟她捉迷藏。突然，头顶上的海水变得更蓝了。美丽的珊瑚相互交错着。每当金色的`阳光照射在海面上，给鱼儿们增添了一层温暖。 小林看见海底有可爱的小丑鱼，小海星……它们摆着尾巴，神气地说：“我可是世界上最漂亮的鱼。” 看着看着，小林就入了迷。当小鱼们成群结队地围攻大鲨鱼的时候，大厅的四周传出各种鱼儿的叫声。小林也跟着大叫起来：“冲啊！”他向前一冲，头撞到椅子上了。 篇2：新型电影 一、 说教材 《新型电影》是一篇讲读课文，向人们介绍了一种新型电影――球幕电影。讲读课文是对学生进行语文基础知识教学和基本能力训练，培养学生听、说、读、写能力的主要教材。依据教学大纲，我把第二课时的重点定为：知道球幕电影的特点，激发学生热爱科学的兴趣。考虑到课文内容与学生生活有一定的距离，就以“抓关键句，与一般电影比较体会”为突破口，增加学生的感性认识，以利于学生学习课文。 二、 说教法 1、 组织充分而有效的读书法。在课堂上，剔除喋喋不休的分析，舍弃无休止的提问，删除颠来倒去的讲解，有的是贯穿教学全过程的朗朗读书声。在学习第3―7节时，我以“球幕电影有什么特点？与一般电影有什么不同？”这两个问题统领整堂课，给学生读书的时间和空间，学生通过默读，边读边悟，给足学生读书的时间和空间，重视学生主体意识的培养，将能力的训练与学生自主的实践、感悟有机结合。 2、 《新型电影》是一篇有科技含量的文章，农村的孩子一般都无缘亲自观摩此类高新产品，对球幕电影的认识是有限的。本堂课中我有机穿插了一部分简介内容，老师在这里作为一名讲解员的身份参与其中，一方面融洽师生关系，体现师生互动，另一方面适时补充课外知识，使学生对球幕电影的特点了解得更为透彻，加大了课的容量。 三、 说学法 重视学生的表达训练。语文教学中重理解轻表达的现象由来已久，似乎很难克服。本堂课，我竭力摆脱这种桎梏，阅读中穿插表达，表达中结合阅读，真正做到吸收与表达紧密结合。儿童的阅读活动，离不开固有的生活经验，离不开联想。儿童对于课文中的信息，只有在他的记忆储存中能够找到相似的信息组块后，才能够进行匹配与识别，从而理解这部分内容。在第3―7节的教学中，我设计了这样一个问题“球幕电影与一般电影有什么不同？”通过读读、划划，并说说的一系列活动，不仅理解了课文的内容，又为学生提供了一个重新组织语言的机会，最后，我又设计了“以球幕电影是一种新型电影”为开头的口头作文训练，介绍球幕电影，引导学生多角度、全面地思考，既培养学生的口头表达能力，又是对当堂所学知识的反馈。 四、 说作业 作业是课堂教学的重要组成部分和延伸，但如今作业重量轻质，重书面轻口头，重知识轻能力，这不仅违反了作业本意，也挫伤了学生作业的积极性。这里我设计了两项作业，一是让学生选择自己最喜欢的内容背诵，让他们自主选择作业，把做作业的主动权交给学生，二是口头讲述球幕电影的特点，让学生转换角色，提高说的兴趣，又为了把说落实到实处，请家长把学生讲述的内容记录在自学本上，便于老师检查和评价。 新型电影由本站会员分享，版权归作者所有,请注明出处! 篇3：新型电影教案 新型电影教案 新型电影教案   一天，丁丁邀请小林一同到球幕电影院看童话影片。 电影院是半球形的，像一只巨大的碗反扣在地面上。它四周有许多拱形的大门。大厅里亮堂堂的，地板像个巨大的盘子，中间低四周高。天花板就像那蓝蓝的天空。 铃声响了，整个大厅暗了下来。接着音乐声起，四周的银幕上出现了彩色的画面，连天花板上也出现了朵朵漂浮的白云，成队的大雁从上面飞过。 小林觉得自己身前身后全是大叔，头顶上的天空也变小了、变窄了。翠绿色的树叶相互交错着，金色的阳光透过树叶的空隙，洒落在自己的身上。 森林里，小猴子从树上摘下两个苹果，分给小白兔一个。这时候，飘来一阵阵苹果的香味。嘿，这电影不仅有声有色，而且还有香味呢！ 当森林里的小动物们围攻狮子和狐狸的时候，大厅四周同时传出各种动物的叫喊声。小林也跟着大喊：“冲啊！”他向前一冲，头撞在透明的椅子背上了。 “唷，小林，你在干什么呀？”丁丁拉了他一把，轻轻地问。他这才明白过来，自己是在看球幕电影呢！     一、教学目标 1、在阅读中，读写生字8个“新、型、幕、拱、雁、全、金、与”生词“新型、邀请、球幕电影、拱形、亮堂堂、大雁、空隙、有声有色”；正确区分形近字；能正确进行词组（词语）的搭配。 2、能正确、有感情地朗读课文。能默读课文，感受到新型电影的特点，了解新型电影院的造型新，放映的形式新，感受到科技的进步给我们的生活带来的乐趣。能展开想像，进行说话练习。 3、重点：继续学习良好的默读习惯,边读边思找到反映新型电影特点的句子，段落，有感情地朗读后能自己概要地说一说。 4、难点：体味遣词造句的准确及韵味之美。展开想象，在学文的基础上为新型电影创设情节说说哪些情景能拍成新型电影,注意用词恰当,说话连贯。   二、教学准备： 教师准备课件 学生预习，圈划生字词，正音   三、教学过程   第一课时 （一）导入新课 板书电影 1、同学们，大家都去过电影院看过电影吧？今天老师要请你们看一场别开生面的新型电影—-球幕电影，老师就不去看了，大家看完以后请向我介绍一下，如果特别有意思，老师就也去瞧一瞧。补充板书新型 2、默读全文，划出生字词。出示课件，检查预习情况。 （二）初读全文，了解特点 1、新型电影到底新在哪里？请找出有关的句子读一读。 齐读第二小节。 师：哪位同学愿意当小画家把电影院画出来？请一位学生按课文内容画出电影院的构造 板书： 新型电影 影院造型  1、半球形 反扣  2、地板像盘子  3、天花板像蓝蓝的天空   2、分组读第三到七小节，请向我介绍一下电影放映效果有什么特别的地方？ 根据学生回答补充板书 这电影不仅有声有色，而且还有香味呢！   板书： 新型电影 影院造型 放映效果 1、半球形 反扣 1、（有声有色）四周显现 2、地板像盘子2、有香味  3、天花板像蓝蓝的天空3、逼真   （三）创设情境，展开想象，进行说话练习师：电影要开场啦！整个大厅都暗了下来，接着音乐声起，四周的`银幕上出现了彩色的画面，连天花板上也出现了朵朵飘浮的白云，成队的大雁从上面飞过……。如果你是小林，你置身于其中，你有什么感受呢？让我们闭上眼睛，再睁开眼睛，看到了什么？ 生1：我觉得自己好象躺在绿色的草坪上，金色的阳光透过树叶的空隙，洒落在自己的身上，暖洋洋的，真舒服。 生2：我闻到了苹果的香味，仿佛看到远处的苹果树林，枝头挂满了可爱的红苹果， 生3：我看到了可爱的小动物们都向我涌来，想成为我的好朋友。 生4：我好像看到树上的小猴在向我招手，躲在洞里的小兔在向我做鬼脸。 生5：我好像看到了松鼠在树上抢松果吃，一不小心，掉下一颗松果，差点砸到我的脑袋。 生6：我看到狮子和狐狸要欺负其他小动物，我也想去帮忙，大叫：“冲啊！” …… 师：这么有意思的电影，老师也想去看一看！   作业：抄生字词，背诵第三到第五小节   第二课时 （四）细读课文，体味遣词造句准确及韵味之美。 1、大家再仔细读读课文三到六小节，看看你最喜欢哪句话？为什么？ 生：“四周的银幕上出现了彩色的画面，连天花板也出现了朵朵漂浮的白云，成队的大雁从上面飞过”，因为这样的景色非常美。 师：蓝蓝的天空朵朵白云，还有大雁飞过。确实是非常美。如果我们把“漂浮的”“从上面飞过”去掉，读出来还能有这么美吗？我来读读“四周的银幕上出现了彩色的画面，连天花板也出现了朵朵白云，还有成队的大雁” 生：不太美了，没有写出白云和大雁的特点 师：白云是漂浮的，大雁从头顶飞过，这是一种什么样的感觉？（生：很真实）我们写东西的时候要写出事物的特点，才能让读的人身临其境，也感受到作者的体会。   生：“翠绿色的树叶相互交错着，金色的阳光透过树叶的空隙，洒落在自己的身上”我好像觉得自己就在树林里，身上洒落着金色的阳光。 师：身临其境！如果把翠绿色和金色都去掉，洒落也换成照射，读起来是不是不够味呢？“树叶相互交错着，阳光透过树叶的空隙，照射在自己的身上”，美吗？ 生：不那么美了！ 师：无色无味像白开水了是不是？   生：“这时候，飘来一阵阵苹果的香味”我好像闻到了苹果的味道呢！ 师：对啊，香味一阵阵地是从空气中飘过来的呢！“这电影不仅有声有色，而且还有香味呢！”这总结了前面所写的新型电影的特点。 生：“小林也跟着大喊：‘冲啊！’他向前一冲，头撞在透明的椅子背上了”特别好笑，小林都入迷了，以为自己真的在电影里面呢！ 师：是啊，逼真就是新型电影的特点呢！   根据学生回答出示课件：   漂浮飞过 洒落 飘来一冲   （五）再次展开丰富想象，自设情境仿写新型电影的场景   同学们，现在我已经知道了，新型电影不仅影院跟普通电影不一样，半球形的影院像个反扣的大碗，地板是中间低两边高，天花板像蓝蓝的天空；而且四周都有银幕，放出来的影片能闻到香味，让看电影的人身临其境，特别逼真。如果你是一部新型球幕电影的导演，你想导一部什么样的新型电影？大家都来当导演，编一编，写一写。    篇4：新型玻璃200字作文 你如果想，要是有一种玻璃能够播放音乐，那该多好呀!其实，这种玻璃早就问世啦，它就是音乐玻璃。这种玻璃能够自动知道主人的心情。当主人不开心时，它会播放出欢快的音乐，使主人心情开朗。这种玻璃还可以随着室内、室外的噪音程度来调节音乐的声音大小。如果室外有大型车辆在鸣笛的话，玻璃所发出的声音就会增大，不会让室内的人听到噪音的。所以，这种玻璃又叫“机智型玻璃”。这种玻璃可以使用在充满童气的幼儿园;也可以使用在充满朗朗读书声的校园;还可以使用在温馨的家里。 篇5：新型冠状病毒作文200字以上 春节，在往日的印象里，是可以走亲访友、游山玩水，但是今年的春节却跟往年大不相同。听不到大街小巷的喧哗，看不到充满年味的气息，这都是因为受到了“新冠状病毒”的影响。 “新型冠状病毒”来的特别凶猛，它的潜伏期很长，有7到14天，甚至有些人毫无症状，其实他已经被可怕的“新型冠状病毒”给感染了。为了防止市民被感染，国家关闭了所有文化娱乐活动，所有的小区门口都有叔叔阿姨检查我们的体温，外界人员一律不能进入小区。为了不被感染，我们只好乖乖地呆在家里，看看书，锻炼锻炼身体，这能增加抵抗力。如果一定要外出，我们都会带好口罩、手套。回到家里摘下手套，勤洗手，以防外界的细菌带入家里。虽然防范那么到位，但是病毒不仅没有停歇，还更加放肆的增加。希望广大市民们尽量别外出，做好防疫情的工作，我们一定要配合一线人员的检查，我相信疫情一定会很快过去的。 每天醒来，一睁开眼，就想去看看新闻，希望新闻能带给我们一些好消息，愿所有担惊受怕的人都是虚惊一场，愿患着早日康复，中国加油! 篇6：新型冠状病毒作文200字以上 春节本是一个热闹非凡、喜气祥和、充满欢声笑语的节日，千家万户都忙着买年货、购新衣，安排春节出行计划，可突然出现的疫情，打乱了所有人的计划。 我看了新闻才知道这次疫情的来龙去脉，这次的新冠病毒首先出现在湖北省武汉市的华南海鲜市场，然后开始快速蔓延，因正值春运期间，病毒便向全国各个地方开始“扩散”。开始时，我还认为距离远不会受到影响，但随着时间的流逝与春运期间人们大规模的“迁徙活动”，病毒已经出现在全国各地了，新闻中也播出了全国范围防控防治新冠肺炎的措施，全国上下支援湖北。 我时刻关注着新闻，也从钟南山医生的建议里学到了不少防护知识：少出门、少聚集、勤洗手、勤通风、戴口罩、讲卫生。这个寒假我们都要谨记专家们的告诫，居家隔离，从身边做起，从我做起，为抗击疫情作出最大的贡献，回归正常的生活。 篇7：新型冠状病毒作文200字以上 除夕晚上，我和爸爸妈妈，爷爷奶奶在家吃年夜饭。这时候，爸爸接到了岗位的电话，说要爸爸去值班。我说，现在新型冠状病毒这么厉害，你还要去值班吗?爸爸说：我去值班是为了大家呀! 就这样，爸爸一直上班，路边经过的每一个人，爸爸都要询问有没有从武汉回来的。从星星月亮到太阳出来，他的的同事来上班后，爸爸就休息一会,我在家里特别想他…… 这几天，风很冷，妈妈和爸爸打电话时，我听说爸爸感冒了，可他还是坚守岗位。爸爸保护了人民，他回来拿换洗衣服，为了保护我和妈妈，家门都没进，我哭着对爸爸说：爸爸，你就进来坐会吧，我很想你!爸爸却对我说：不要哭，爸爸不在家，你就是家里的男子汉，你要照顾好妈妈，爸爸再过几天就回来了。说完，爸爸就又走了。 我看电视里医生护士，警察叔叔都在辛苦工作，我相信，病毒一定会被我们打败的，到那时候，我们一家人又可以开开心心的在一起了。