场景描写（精选18篇）

　　场景描写（1）

　　在我的童年长河中，有许多事情已经忘记了，可这件事——过年时放鞭炮的场景，使我难以忘怀。

　　那是个星光耀丽的夜晚，皎洁的月亮高高地挂在漆黑如墨的天空，一阵风吹来，枝叶不时发出“沙沙”的声音。但正是这个夜晚，给我留下了永远抹不掉的回忆。

　　那天，我正在家中吃着年夜饭，虽然正是严冬，但我依然感觉不到一丝的寒意。因为我的亲戚都围着桌子，正在谈话说笑。这时，人群中发出了一个声音：“我们一会去放烟花吧！”我听了，拍手连叫：“好啊！好啊！”

　　我和朋友们来到家门前的庭院里，我从口袋里掏出一根根烟花，分给朋友们。接着让大人帮我们用打火机点上火，然后我们围成一个圈，各自把手里的烟花火光画成一个圈。接着唱起歌来，那些路过的人都围过来瞧热闹，直到烟花都放完了，才肯离去。那些大人们的赞叹声如雨点般落在了我们的身上。

　　接下来的表演重头戏，我的爸爸买来一个个散发着光的三角形烟花，围城一个爱心形，接着依次点燃烟花，被点燃的烟花“嗖”的冲向天空，一道道光彩照在我们的脸上，使我的脸格外温暖。

　　正是这一次放烟花的场景，给我留下了永远抹不去的回忆。

　　场景描写（2）

　　拎着包走进考场，周围一片沉寂，偶尔传出几响翻书声。

　　定睛一看，几个同学仍在桌底，紧皱眉头，“临时抱佛脚”，抓紧时间快速复习着；几个同学面朝天，嘴里不停地嘀咕着，保佑自己能考好；还有几个同学则无所事事，一副自信满满的样子。

　　“叮咚”开始考试。

　　“哗啦啦”，试卷传到了手中。同学们都先大略的浏览了一下试卷。深呼吸后，便开始埋头奋笔疾书，思谋策略，背水一战于难度较大的试卷。

　　考场里鸦雀无声，连针掉地的’声音都一清二楚，那带着厚厚眼镜的监考老师坐在前面，押了口茶，用犀利的目光扫描着。

　　时间一分一秒的过去，有的同学遇到“拦路虎”，卡在那儿，抓头挠耳；有的同学则轻轻松松，“谈笑间樯橹灰飞烟灭”。每一个都细心面对试题，没有一丝怠慢。

　　“叮咚”，考试结束。交完试卷，如释负重。

　　同学们三两群的围到一块，喋喋不休地对着答案，答案得到大众认可的则欢呼雀跃，少数服从多数，错误的便唉声叹气地抱怨，或多或少翻开书本寻求最后一丝希望……。

　　场景描写（3）

　　“过年了，过年了！”孩子们都高兴喊着，穿着漂亮的新衣服，穿着亮丽的新鞋子，到处走动大声说：“新年好”。

　　最有意思的是在春节这一天，每家每户都会放鞭炮，在这声音里感受到新一年来到了。春节还是亲情充盈，一家团聚的节日，在外地的亲人总要团聚在一起开开心心的过个新年。新年到，到处新气象。每家每户都贴上春联，到处生机勃勃，还要把福倒着贴，代表着福到了。

　　“除夕”中的“除”字是“去；易；交替”的意思，除夕的意思是“月穷岁尽”，人们都要除旧部新，有旧岁至此而除，来年另换新岁的意思。

　　除夕一到，就要吃年夜饭，妈妈总是会炒许多菜，往往不会少了“鱼”，而且，“鱼”还不能吃完，要年年有余。正月初一，就要拜年，早上起来，往往先要给长辈拜年，长辈总会给压岁包，然后，再到处拜年。过年时，天气寒冷，自然少不了下雪，下雪是我们小孩子喜欢的一件事，堆雪人、打雪仗、滚雪球等等。当一片片雪花飘落时，当一个个鞭炮炸响时，代表着这一年已经过去，又长大一岁，变得更成熟了。

　　场景描写（4）

　　叮叮叮……考试开始了! 我抬头看看老师严肃的眼神，吓得不禁直冒一身汗。怎么办?这些都是我不会的呀!我挠破头皮也想不起来该怎么做了。这时旁边同学的一个动作引起了我的注意…… 外号“抄人”踢了踢我，叫道：“你，写完跟我对选择题。”我瞅了一眼说：“想得美，自己写。”他凶巴巴地说：“快拿来!”我对他不理不睬。他坐立不安、探头探脑的对后面的同学说：“数学天才，写完借我抄。”后面同学对他的无理要求视而不见。为了给自己解闷，他竟然哼起了小调，那声音就像夏天的蚊子，嗡嗡嗡，吵得大家心神不宁。我终于按耐不住了，说：“喂，安静点!”这时，老师发现了，敲了敲桌子警告他。谁知道他就是死性不改，老师一走开，他又开始贼眉贼眼了，只见他眼睛发亮，原来“数学天才”正漫不经心地检查试卷呢!这下可不妙，他神不知鬼不地“偷”走了同学的试卷，做一个不折不扣的“抄人”。等到同学发现时，他已经大功告成——抄好了。他伸了伸懒腰，得意洋洋的样子像是在说：“煮熟的鸭子 还飞了不成?” 哎……考试做坏事害死人啊!

　　场景描写（5）

　　我的家乡在山西省太原市，这里风景优美、物产丰富。下面，我就给大家介绍一下我热爱的家乡吧!

　　我的家乡太原是一座历史名城，自古被称为“龙城”，最出名的文物古迹是晋祠，里边有圣母殿、鱼沼飞梁等。另外还有天龙山石窟、双塔寺、多福寺。如果你来太原一定要去好好看看。

　　你走在太原的大街上，就会发现太原的街道又笔直又宽阔，街道两边高楼大厦很多。当夜幕降临的时候，道路两旁霓虹灯五光十色、绚丽多彩。

　　太原还有许多又好看又好玩的公园，有迎泽公园、汾河公园、森林公园等。迎泽公园里每到国庆节就会有菊花展，真是美丽极了。汾河公园里草木茂盛，汾河就像一条银色的缎带一样贯穿太原市区。

　　我喜欢去的地方还有山西博物院，我都已经去过两次了。博物院里有好多历史文物，在那里我懂得了许多历史知识。我还喜欢去省科技馆、省图书馆，在那里我又学到很多科技知识和文学知识。

　　我的家乡是不是很美呀?我热爱我的家乡，我的家乡一定会建设得更加美好。

　　场景描写（6）

　　20xx年1月25日，雪姑娘如期而至。“下雪了！”，爸爸的叫声将我惊醒，睡意朦胧的我努力睁大眼睛看了看外边。嘿！果真下雪了！那鹅毛般的大雪在空中就如同一个个白色跳伞兵，好像是着急要去完成一项“高级秘密任务”似的，仓仓促促，急急忙忙！

　　我急忙穿好衣服，洗脸漱口吃早餐就冲出了家门。眼前的一幕把我惊呆了：小区里，路边停靠的汽车上都堆积着一层厚厚的白雪，最厚的有好几厘米。有的车主在自己的车上堆了雪人，有的则急忙清理车上的雪，方便出行。小区里种植的树木上，有的因为积雪太多，被压弯了腰，只有一些没有叶子的树仍然直立。在花坛里，一株茶花被大雪覆盖，但大雪并没有掩盖住它的生机，反到让它更加艳丽了。当盛开的茶花上盖上一层白雪，就会发现这时的花更红，雪更白。大雪给我们的小区带来的变化真大呀！

　　我和爸爸决定堆个雪人。于是各有分工。老爸先搓了一个小圆球，然后放在雪地上滚动着，渐渐地，小雪球变成了大雪球，我一看这个方法好极了，也学着老爸的样子做。滚了三个大雪球，把他们像叠罗汉一样地叠起来，再找来小石子当眼睛，扯下树枝做手臂。虽然我们俩的手冻得红通通了，但是脸上洋溢着欢乐的笑容。不一会雪人就堆好了。我和爸爸一连做了五六个雪人，还给他们取了名字呢！

　　今天是我最高兴的一天！我真希望每年的冬天能都下雪！

　　场景描写（7）

　　严寒的冬天来临了，冬天送走了丰收的秋天，我盼望着，盼望着，今年的第一声雪终于被我肦来了，但是第一场雪小得不得了，连一个老鼠大的雪人也不够堆。

　　那天早晨，我起了床，急匆匆地吃过早饭，妈妈带着我，向着学校走去，因为今天是下雪天，大马路上结了一层薄薄的冰，所以不管是开车，还是骑车子，每个人都行动得非常慢，马路上水泄不通，我们走啊走啊，我终于安全地走到了教室。上课了，我们回到座位上，我盼望着下课，四十分钟过去了，“叮铃铃——”下课铃声敲响了，我们冲出教室，奔向操场，我们班的一群男生打打起了一场小雪仗。

　　我以为今年的第二场雪要过很长时间才下，没想到，没过几天，今年的第二场雪就来了。从早晨一直到晚上，整整下了一天雪。早晨，我起来后，发现外面白茫茫的一片，我走近一看，原来是又下雪了，我高兴得不得了，吃过早饭，奔向学校，只见，校园里已经铺上了一层白雪。上课了，我一直盼望着能快点下课，不知过了多久，“叮铃铃——”下课铃声响了，我叫上我们班的男生，不由自主地滚起了雪球，我们滚着雪球，脸上露出了满意的笑容。上课铃声响起，我感觉只玩了几秒钟。

　　中午回家后，我和姐姐堆了一个非常大的雪人，我把它藏在一个角落里，中午我走的时候，雪人已经不见了，原来，它被别的孩子踢倒了，变成了雪。

　　这是我最喜欢的冬天了，因为它给我们带来了无数的乐趣。

　　场景描写（8）

　　早晨，我起来，打开窗帘一看，外面变成了一个白色的世界。我就高兴地喊了起来：“爸爸、妈妈下雪了！快来看呀！”看了一会儿，我很想下去玩一会儿，就对爸爸、妈妈说：“我出去玩一会儿，可以吗？”他们同意了，我兴冲冲地跑到楼下。

　　雪还在下着，就好像棉花糖一样白，真想咬一口呀！那六角形的雪花漫天飞舞，四处飘游，好像在寻找自己的家——大地母亲的怀抱。我站在那看着它们真好像一群四处流浪的孩子在找妈妈。这时，雪已经给大地盖上了一条厚厚的’被子。它们为来年的种子发芽做准备而牺牲了自己的生命。冬天的时候它们还会复活。

　　一群小朋友来了，我们一起做游戏。打雪仗是我们的最爱，我伙先堆了一面大雪墙，这雪墙很坚固，我们用它做堡垒。他们进攻了，十几个雪球同是向我们飞来，却被雪墙一一击碎了。他们的雪球很快用完了。我们躲在雪墙后面做了很多雪球，我们开始反攻，他们的雪墙被我们打碎了。我们胜利了。

　　我又想出了一个好主意，用雪做成大大的保龄球，向对方发起最后的总攻，我们的雪球越滚越大，把对方吓跑了，其中有一个小朋友还被我们的大雪球压倒了，我们扶起他后就恋恋不舍地回家了。

　　雪，我们很感谢你，你给我们带来了无限的乐趣！

　　场景描写（9）

　　愉快的寒假结束了，一切又回到正常中，今天是开学的第一天，昨夜我做了一个美美的梦，梦里有洁白的雪，还有我美丽的校园。

　　清晨，起床，洗涑完好后，站在窗前一看，哇噻！好大的雪，只看见我家对面的海盐博物馆，右面的世纪大道上，路边的大树上，房前的屋顶上全是白茫茫的一片，一片洁白世界，仿佛一夜间，被魔法师施了魔法，世界万物全部盖上了白色的大被子。大雪过后，窗外是出奇的宁静，好象鸟儿也在像我一样看呆了吧！

　　去学校的路上，站台上挤了好多人，虽然车子都放慢了脚步，缓缓前行，但是看大家都很高兴的样子，一点也没有责怪。坐在车上，看见环卫的叔叔阿姨和消防员叔叔们正在全力清扫路上的积雪，他们忙得满头是汗，真的很敬佩他们。路边大树上的雪还不时往下掉落，可那些松树一点也没被压弯。

　　很快到了学校，只看见操场上像是铺上了硕大的白绒被，远远看去，真的好平整，像是裁缝店里的工人烫过一样。忙着报名的同学和家长们也都高高兴兴、喜气洋洋的来来往往，学校门口的还贴着“新学期、新要求、新起点、新希望”的标语。大红的标语映在雪中显得格外美丽，仿佛我的梦境一般。

　　回到家中，我和邻居小伙伴们一起堆雪人、打雪仗，一丝没感到寒冷。

　　今天的雪景好美呀，我喜欢洁白的雪儿，更喜欢这美丽的雪景

　　场景描写（10）

　　在我们向上楼的左边，有一座美丽的喷泉池。喷泉池的形状是椭圆形的，在喷泉池里围绕着水池排列着许许多多根小铁柱，就像是一串串“花炮”，在每根小铁柱的中央都有一个小孔，这个小孔是用来喷出美丽的水花的，每当通电后就会从每根小铁柱里喷出美丽的水花，从近处看像一只只扑打着翅膀的蝴蝶，从远处看又像是一朵朵盛开的水仙花，真是美极了！清澈的池水里游着许多小金鱼，有红的、白的、黄的、黑的……五颜六色的鱼儿在池水中自由自在地游着。在水池的中央有一座美丽的“小岛”，小岛上有一棵挺拔的大树，浓密的树叶向四面展开真像是一把大绿伞。树下是一片翠绿的草地，嫩绿的小草正焕发出勃勃生机。

　　这就是我们学校美丽的喷泉池，它给我们的学校增添了一道美丽的风景线。

　　场景描写（11）

　　春节是我国的传统节日，因为春节是我们儿童的最爱。在春节里，我们不仅可以吃到各种各样美味的食品，糖果，还能拿到长辈们给我们的红包。

　　吃过了年夜饭，我们都快速奔出家门心喜怒放，大人们安置好烟花，点燃了导火索，只听“嗖”的一声，烟花飞上天空，随着一声巨响，烟花像美丽的牡丹花顿时绽开了笑脸，在烟花的照耀下，夜 晚如同白天。瞧着烟花，我们高兴的又蹦又跳。我和朋友们三五成群地点起烟花棒，笑脸布满脸上，我快乐的挥着烟花棒，烟花棒上犹如小星星在兴奋地跳跃着。

　　年初一我们来到正大游乐园，这里人山人海，每一个游乐项目都挤满了人。让我感到有趣的是，过山车是红的，碰碰车是红的，就连小小的灯笼风车也是红的，当我告诉妈妈时，妈妈笑着说：“红色代 表着日子红红火火，这表达了人们对生活美好的祝愿和追求美好生活的信心。走，让你们这些小孩们也感受一下节日的快乐。”在妈妈的鼓动下，我和表哥坐上了过山车，那忽上忽下超速穿行的过山车使我不 敢睁眼，那一刻，我想象着自己正飞向快乐星球……

　　春节真是个热闹、喜庆、红火而又快乐的日子。

　　场景描写（12）

　　寒假里的一天早上，我早早地起了床。拉开窗帘，站在窗前向外一看，啊！外面下起了鹅毛大雪，一片片鹅毛般的雪花在空中翩翩起舞，真美啊！

　　我迫不及待地穿上衣服，像刚出笼的小鸟一样飞出了家门。

　　哇！雪花落在地上，好像给大地铺上一层厚厚的地毯。雪花落在大树上，好像给大树披上了一身银装。雪花落在房顶上，好像给房子戴上一顶洁白的帽子。整个世界都变得白茫茫的。脚踩在雪地上发出了咯吱，咯吱的响声，好像在为我唱歌呢。淘气的雪花一会儿钻到我的手里，一会儿钻进我的衣服里，一会儿又扑到了我的脸上，真是有趣极了。

　　小朋友一个个穿得像北极熊似的也都从家里纷纷跑出来了。有的在空旷的雪地上踩脚印，有的在你追我躲多的地打雪仗，还有的在雪地里追逐嬉戏。雪地上，处处回荡着银铃般的欢笑声。

　　我和小伙伴们准备堆一个大大的雪人。

　　堆雪人开始啦！首先，我们滚了一个大雪球和一个小雪球，大雪球做雪人的大肚子，小雪球做雪人的脑袋。接着，又找来了两颗石子做雪人的眼睛。然后，用一个火红的辣椒做雪人的嘴。我们又找一根胡萝卜尖做雪人的鼻子。最后，把两根树枝插在雪人的身体上当作手。一个活灵活现的雪人就做好了。它笑眯眯地望着我们，好像在跟我们说：我是你们的新朋友。

　　洁白的雪花为我们装饰了一个银装素裹的世界，为我们描绘了一幅丰富多彩的图画，为我们带来了一场好玩有趣的游戏。我喜爱这从天而降的雪精灵！

　　场景描写（13）

　　场景一：鬼屋

　　这栋看似废弃的大楼，其实是一栋鬼屋。那扇破旧的大铁门上有着一些红红的东西，不知道是颜料，还是血迹。他们说，这儿闹过鬼。走进这扇门，来到第一个房间，在那脏脏的墙上，有着几个模糊的红色大字：远离镜子！房间里没有窗户，只有一张破破的小木床和两扇小木门，床的旁边还有一面被打碎的镜子。走到镜子前面，你会发现，镜子照不出人，上面还有几个有些看不清的字：我会找到你……小木床一碰便会响，在那嘎吱嘎吱的响声中，似乎能听见：“回去吧，回去吧……”偶尔还会有两扇惨叫声从四面八方传来。门中，一扇是进来的，还有一扇，门牌号是104，通往下一个房间。下一个房间等着你的会是什么呢……

　　场景二：放学门口

　　“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台……”一支支队伍有序地念着一首首诗，孩子们排着整齐的队伍走出了校门。学校里朗读声一片，校外却很热闹，大家都走在一块儿聊天，与校内截然不同。“嘿！你知道吗，听说X年X班的一个同学今天没排好路队，被留住了。”“是吗，我作业还多，先回家了，下午见。”“你们老师好狠呀，作业布置得真多，我们都没作业呢！”过了不知多久，校门口安静了下来，随后，又恢复了热闹。

　　场景三：公园一角

　　星期六日，一个公园里的杜鹃花开了，大家都挤了过去。只见公园一角，有一大片花，五颜六色的，那边的人很多，有人拿着手机拍照，有人在闲聊，有人在拍各种小视频……旁边的小草地上，也开了许多野花，它们就像一顶美丽的花环，装点着草地，发出的阵阵花香引来了一只只翩翩起舞的花蝴蝶，美丽极了。这真是一个美好的周六日。

　　场景描写（14）

　　“噼里啪啦，噼里啪啦。”这是人们在放鞭炮啊!马年即将来临了，街市上到处都洋溢着节日喜庆的气氛。

　　过年了，大街上美不胜收的情景真让人陶醉啊!政府大楼的霓虹灯闪闪发光，就连大树爷爷也都披上了美丽的衣服——彩灯。党政大楼的两端也挂着一串鲜红的灯笼，仿佛从天而降，数不胜数。连每个都挂着象征着吉祥的中国结。为新年的到来而庆祝呢!就连喷泉也人不住喷涌而出

　　因为朝华公园与党政大楼都有着美丽的风景，而人们也都想亲眼目睹这美景，所以周围人山人海，车水马龙，川流不息。

　　春节的到来，也为买衣服的商家们开辟出了一条好出路。人们过年了，都喜欢穿新衣服。因此，卖衣服的商店里都挤满了人，想要随便的进进出出，那可真是难上加难啊!人们买衣服也都喜欢买喜庆的衣服，为新年迎来好的新气象和运年。

　　新年到了，人们都喜欢买香肠，腊肉等食物，昔日冷清清的糖店里也因新年的好气象，生意也是红红火火。大家都忙着买喜糖，为新的到来而营造更好的气氛，就连蔬菜的销量也超高呀!

　　新年可真快乐啊!到处都是美丽而壮观的景象，到处都是香喷喷的蔬菜。

　　场景描写（15）

　　古时候有人说“兄弟合心，齐力断金”。大树一棵连着一棵，也像高大的兄弟手牵着手，看起来那么有力量。山上，树上，到处都是五彩的，好像是天上的王母娘娘生气了，打翻了自己的化装盒，把各种色彩撒到了大山上，使山上呈现出从来没有的美丽。山上的秋天真美呀，景物都很好看。

　　一片片的白桦树，枝条上都光秃秃的，浑身雪白，像穿着白裙子的小姑娘。在山上，在彩色的山林中，一片片的白桦树特别显眼，耀得你头晕目眩，这也许就是白桦林的魅力吧，给秋天景物添加了神圣。

　　杨树也是很有景色，那些大山杨，远远看去，在山坡上一片灰白，当你走到它的跟前，你就觉得虽然枝条落光了叶子，但是十分高大，十分挺拔。我们还特意去看那片小山杨林，远远地看，一片少有的翠绿，走到近前一看，果然树上飘动着绿色的叶子，给秋天一缕生命的色彩。

　　秋天的那么多红色叶子的树，红叶是秋天的象征，也是秋天的一大特色。秋风一吹，好多树的叶子都变红了，有金红、粉红、鲜红、深红等，真是“霜叶红于二月花”呀。红色在大山上特别多，红遍了山峦。我们眼前的山像被神仙用红染料染了一样，美的出奇。

　　抬头看看天，秋天的白云像一条条大鲸鱼，在蓝天的大海中高兴地游啊游的。蓝天下，山野中，一个明亮的湖面出现在眼前，那是一座很大的水库。阳光照在水库上，亮晶晶的，一看就像一面特大的大镜子镶嵌在山野间，仿佛是秋天的景物的梳妆镜。看着那美丽的湖面，秋天的景物在我心中更美了。

　　我们恋恋不舍地离开了秋天的山野，离开了给了我快乐秋天景物。我们上了大客车离开山野回到了市里。我想，我还没玩够呢！

　　场景描写（16）

　　一年四季，春夏秋冬，各有各的风姿。有人喜欢绚丽缤纷的春，有人喜欢热情奔放的夏，有人喜欢硕果累累的秋，而我，最喜欢冰天雪地的冬。你要问我这是为什么呢我要说我喜欢它洁白无瑕的雪花儿。

　　雪，那冬天的安琪儿飘飘悠悠地跳着优美的华尔兹无声无息地从空中落下，落光了树叶的枝条儿，上面挂满了亮晶晶，蓬松松的银条儿，四季长青的松树上挂满了一个又一个沉甸甸。毛茸茸的雪球儿，风婆婆收到了雪花姑娘的请柬，也来凑个热闹“呼呼呼”地吹着冷风儿，吹得银条儿簌簌地落下，蒲公英般地漫天飞舞。吹得雪球儿随风飘扬。映着初晨的阳光，呈现出一道五光十色的彩虹。

　　雪，慢慢地下大了，安琪儿的舞蹈从轻柔的华尔兹便成了热情奔放的拉丁斗牛，雪花儿成了一个个舞者，舞出了一个洁白无瑕的冬天。不一会儿，看吧，树呀，路呀。屋子呀全都成了白色的了，此时此景用“银装素裹”“粉妆玉砌”来形容这梦幻般的世界一点儿也不过份。

　　拉丁斗牛过后，接下来就是轻盈的小步舞曲，雪花儿组成了一个乐队，有的弹钢琴有的拉小提琴，有的唱歌……雪花儿下落的速度慢慢地减慢了，向人们挥手告别。

　　一场别开生面的大型歌舞晚会结束了，雪花儿投入了大地母亲的怀抱，他们安安静静地睡了，睡着了，睡香了，嘴角还荡漾着笑意。这是一张冬天的笑脸，一张美丽的笑脸。

　　这就是雪，安静的雪，热闹的雪，无瑕的雪。美丽的雪……

　　场景描写（17）

　　北国风光，千里冰封，万里雪飘……”

　　多么壮观的景色啊！那玉蝶似的雪花，正是北国生命之所在，她有蒙蒙飞絮的轻柔，也有点点晨露的晶莹，还有丝丝秋雨的细密。她是冬的使者，是快乐的精灵。

　　清晨的雪花伴随着一阵阵悠悠的清香。瞧，那洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，宛如洁白的鹅毛在空中翩翩起舞。她轻盈的舞步时而高挑时而斜划，活像一个漂亮的芭蕾小演员。一会儿，她像驾着狂风袭来，如晶莹的闪烁的流星一样，疾驰而过，仿佛谁也无法阻挡她；一会儿，她又像空中散落的片片白色的花瓣，那样洁白妩媚。

　　然而，只有当你真正地站在北国雪景中，你才能真正体会到她的雄伟，她的温柔。远远望去，雪像珍珠，像小雨点，像钻石，像花朵，像柳絮，纷纷扬扬为我们挂起了一张白茫茫的铺天盖地的大雪帘。漫天飞舞的雪花，似雾非雾，如烟非烟，犹若仙境一般。

　　你看，整座城市都罩在白茫茫的大雪之中了，白色的精灵正在为大地编织一条洁白的毛毯，此时的大地躺在白毯下面，正甜甜地酣睡着。一片片如蝴蝶翩飞的雪花落在楼顶上，大街上，树枝上，远远望去银装素裹，玉砌的城银镶的街。路边的松树在白雪的覆盖下，也宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。高楼大厦好似童话王国里的小雪屋。此刻的我，飘飘欲仙，仿佛来到了童话王国，那么美丽……

　　雪是仙女撒的碎玉，是微风放飞的柳絮，是嫦娥打翻的胭脂，是冬天特有的蝴蝶。啊！我爱你，北国的雪，我赞美你。

　　场景描写（18）

　　毕业前的那一天，我们相约在母校聚一聚。看着这个让我们哭过，笑过充满着我们喜怒哀乐心情的教室，想着我们即将离母校，心情十分沉重，看着四周的同学，一个比一个沉默，突然大家哭了，眼泪就像泉水一样从我们眼睛流出来。描写毕业的场景

　　谁都知道，告别的时候到了，即使心中有千万个不舍也无力改变中考后大家分离的这一局面，现在大家唯一能做的就是相互祝福。没有比祝福更能表达我们内心的话语了，大家的祝福语就像对自己即将远行的订人那样，非常深情，非常无助，非常使人感动，就是那永生难忘的一天——2009 年7 月5 日。