【精选】快乐作文600字25篇

【精选】快乐作文600字25篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的快乐作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

很多人认为阅读也就是大声地读书，可是阅读真的只有这些吗？不，不是的，阅读不只是这些。那阅读还有什么呢？让我来和你分享一下吧。

小时候，我是在外婆家里度过的，从小我就从外婆的摇篮曲中阅读出外婆对我的疼爱，对我的照顾是多么的无微不至。到了识字的年龄时，我就开始从电视节目，新闻里，报纸上读懂了为人处事的道理，感受到了喜，怒，哀，乐。当我从新闻中读到，看到不幸的事我会读到什么叫哀，什么叫怨：当我从新闻中读到，看到有什么好事，我就会读到什么叫喜，什么叫乐。到了上学的年龄，我就从课本中阅读到了美妙的文字，阅读到了学习的好处，让我从此爱上了学习。当我读到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的’海洋中。

看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。阅读到科学的有趣，奇妙，还可以在生活上遇到难题时用科学来解决，“读”懂了科学的用处和奇妙。 阅读使我知道旧社会的悲惨，使我懂得了更多人生存在的价值，从而更加珍惜现在幸福的生活！

阅读给了我知识，阅读给了我乐趣，阅读更给了我力量。 阅读让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？阅读让我知道了怎么为人处事？阅读给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

因此，阅读是一种快乐，是一种最美好的享受！

一个朋友是做医疗器械的个体老板,几年前迷上了京胡,还正儿巴经地拜师学过一阵子.于是从不会到会，从熟悉到流利,她的京胡拉奏水平很是不一般.夏天傍晚的广场上,呜呜咽咽的京胡声吸引了不少饭后散步的市民驻足观看，竟成了小城一道亮丽的风景.

有人建议她报名参加某个电视台演奏赛,获得个名次什么的,说不准会名利双收。不料她冲那人摆摆手：“我闲来无事拉胡，不为名不为利，只为心中的那份喜欢。我之所以拉胡，只是因为我喜欢那种迂回飘荡、柔肠百转、悠扬空灵的感觉。如果让我去参加比赛，心中必然会多了一份功名的压力，烦恼自然接踵而至，也违背了我拉胡的初衷”。

自己闲暇时刻喜欢读几本闲书，写几篇闲文。在一个个阳光敲开窗户的时刻，泡一杯清茶，翻开一本文集，任思绪随着文字跳跃，竟心也明朗，气也顺畅；或在一个个静谧的夜晚，把尘世间的一切烦恼统统抛于身后，伴着柔和的’灯光，拥书而坐或卧而读，悠然自得。读过一些书，心中总会有一些感悟，便随手录下，稍作整理后投于报刊，久而久之，竟也有不少文字变成铅字。因为读书写作只是我的业余爱好，有感而发，没有压力，没有负担。因为喜欢，所以坚持。我充分享受业余阅读写作带来的快乐。

如今社会处处充满了挑战和压力，想要保持一份淡泊的心境实属不易，无形之中，人们做任何事情都或多或少地带上了一份功利色彩，已经很少有人为了某种乐趣而去做某件事情。我和朋友不为名所累，只是

坚持了心中的那份喜欢，同时也享受到了业余带给我们的快乐。从这个意义上说，懂得享受业余，才会真正懂得享受生活。

这一天，是快乐的。不是玩耍的快乐，也不是悠闲的快乐，而是收获的快乐。

今天上午，我兴奋的`去千惠购物。货架上摆满了琳琅满目的食物，让我大开眼界。我拿了一个大袋子，装满了我最喜欢吃的零食。吃过午饭后，我提上书包，高兴地来到亚瑟英语补习班。此时我的心里十分紧张，我会考多少分呢？我的心里在怦怦直跳。这时，老师面带微笑发卷子。啊，我考了94分。王老师说：“艺璇这次考了第一名，继续努力哦！”我万万没有想到，我会考到第一呀！我高兴的笑了。

老师盘点了每个人的优点和缺点，发了奖，并进行了总结。接着，开始进入了零食狂欢节。同学们把自己买的零食拿出来放在桌子上，撕开袋子与同学们一起分享。同学们吃着零食，快乐的笑了。

下午5:00，爸爸带我来到了篮球班。只见老师带着黑帽风气十足的走来，老师给我们讲了去四川的乐趣。接着，下午的训练就开始了，我们先练了基本功，开始考试了。第一项，三大步投篮，我十分紧张。轮到我的时候，我拿着球，运了两下，垮了三大步，手用力向前方推，右腿高高抬起，只可惜球没有进；第二项，三方位置投篮，老师一一点名，我是最后一个。当我站在投篮线时，老师开始计时。我先站在左方，手用力推，双脚抬起。当球从篮上滚下来时，我立刻跑上去接。就这样，来来。时间到，我将球放回原处。老师让前十名的同学留下，发了奖品和奖状，暑假班就这样结束了。

不管是那个暑假班的奖品，都是饱含着老师的辛苦和心意。这些奖品便成为我一生的珍藏品，里面包含着老师对我的鼓励。从今以后，我一定不会辜负老师的期望，坚定信念，奔向远方，走向成功！

六一儿童节快到了，我们学校决定开一个活动来庆祝我们。

今天我来到班级，同学们还是和往常一样，不过我发现教室变得非常漂亮。

到了下午，活动终于开始了，第一个上场表演的是刘可悦，她表演的是一支舞蹈，等她表演完了就到了游戏环节。活动中有许多游戏，令我印象最深刻的游戏是铺砖块。游戏规则是：先请两组学生，一组平均分成两队，一队站在后面，一队站在前面，另一组也一样，然后每组有三个砖块，就是你要走到对面，是踩着砖块的，脚不能落地，落地就要加五秒钟，哪组快，哪组就能每个人奖励两个零食。慢的那组每人只有一个零食。

游戏开始了，我好紧张啊！要是我的脚落地，或者我走得太慢了，是会连累我们这一个大组的！同学们走得很快，不一会儿就轮到我了，我太紧张了，就担心我走时出了什么问题，顾不上那么多了，我接过砖块，马上走起来，我走得有点慢，心里一直祈祷着：不要踩地，不要踩地，不要突然，我们组几个同学在喊：张舒捷，加油加油！我一听就来劲了，脚走得飞快，也没踩地，不一会儿就到了对面，我发现要多鼓励别人，要让别人有信心。于是，每人走的时候我都会喊一声加油，到了最后，我们组赢得了胜利。我们组同学都欢呼起来，我们都跑出去拿零食，我坐在位置上津津有味地吃着鱼豆腐，心里美滋滋的`，有说不尽的快乐。

我们又玩了许多游戏，看了许多表演，到了分礼物的时候，我们都分到了零食和文具。

伴随着我们的欢声笑语，这场活动也悄悄地结束了。

在生活中快乐是多层次的。有的快乐是亲切充满情趣的；也有的快乐是理性的、深刻的。有人认为学习是快乐的，因为你在汲取知识；有人认为助人为乐是快乐的，因为你在奉献爱心，赠人玫瑰，手余香；有人认为宽容是快乐的，原谅别人的缺点，也给自己心灵一个的空间；还有人认为爱是快乐的，因为全世界的爱感染了你；快乐是元处不在的，也许换个角度， 你就会感受到快乐。

对于我来说，什么是快乐呢？

忙碌了五天后，在星期天可以好好睡个懒觉。洗完澡后，泡上一杯茉莉花茶，轻轻地品上一口，感到无限的惬意。

当然，这都是浅层的，我为自己的努力面感到快乐。以前上课我总是一声不吭，从不举手发言，老师叫我发言，我紧张的声音打颤还有些口吃。回家后，我对着课本一遍一又遍的大声朗读。第二天，我勇敢的.举起手来，在心里默念了几遍答案，然后勇敢地念了出来。一股幸福的电流涌上心头，这就是所谓的快乐吧！原来不断进取也是一种快乐。

庆祝六一儿童节，老师让我和几个同学办板报，我们几个根据各自所长分好工，大家齐心协力，尽量把板报做得尽善尽美。看着我们辛勤劳动的成果，我心里感到十分快活，原来团结合作也是一种快乐，因为你在和朋友合作的同时也创造了价值。

在学校里，我和同学在一起相处。课间，大家一起追逐打闹。早上，大家一起吃早点。学习上碰到了什么困难，大家互相帮助，取长补短。偶尔开个玩笑，这是多么快乐的事啊！

快乐像个小精灵，它元处不在，它是一种幸福的元素，播散给全人类，让所有人都感受到快乐。快乐它是轻松的、愉快的。决不劳神要你去找它，只要你用心体会，生活中不是缺少快乐而是缺少体验和感受。换个角度，快乐原来很简单。

快乐无处不在，因为快乐，人生变得更有意义，他为我们的生活增添了许多光彩。我也有过许多快乐的经历，跟着我一起走进快乐世界吧！

很多孩子的快乐回忆应该都是在动物园，游乐园或者公园里的吧！但是我却不然，我的快乐经历都是在一个充满欢笑和知识的地方——学校里。每一次与朋友们的谈笑，每一次课堂上的有趣交谈，每一次解开难题……都使我感到非常快乐。果戈理曾经说过：“快乐，使生命得以延续。快乐，是精神和肉体的朝气，是希望和信念，是对自己的现在和未来的信心，是一切都该如此进行的信心。”

记得是在一二年级的时候，在我记忆最模糊却有这么一件我永远也忘不了的事：那时我们在教室里大扫除，其实说是大扫除，只有这么几个人真正在干活而已，其他孩子们都拿着拖把、扫帚在玩耍。我静静在一旁，拿着抹布仔细地擦着每一块瓷砖，经我擦过的瓷砖都闪烁着光茫。我当时心里没有想什么，只是想给它一面雪白的肌肤而已。就这样过了好久……我早已大汗淋漓，而一旁静静观看的老师把我们的一举一动都记在心里。在那之后，老师夸奖了我，但是稚嫩的我只明白老师在表扬我，这与幼儿园的小红花是一样的.，当时我只是无端地感到兴奋罢了。随着年龄的增长，知识的增加，每当我回忆起这件事都是有一股满足感和快乐涌上心头。渐渐地，我体会到了其中的意义——劳动的快乐，劳动也是快乐的！

快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的白云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的清凉！

生活里没有书籍，就好像生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。每天最快乐的时候，莫过于晚上写完作业，坐在床头读书的时光。

那是晚上一个，我刚写完作业，妈妈就来了，说让我看十分钟书以后睡觉。说罢，便转身走出了我的，顺手关上了门。我拿起书，津津有味地读了起来。

忘记了妈妈交待的十分钟，忘记了睡觉。不知不觉中，半个小时过去了，这本书我已经看了一多半了，可我一点也不瞌睡，还是远远不满足，我的目标，是把这本书看完。我沉迷在小说中，这时，突然想上卫生间，可是，刚好看到了精彩的’部分，便对自己说：“没关系，吧。”又过了一会，终于不住了，捧着书，急匆匆地向卫生间跑去，没想到的是，妈妈正在卫生间里刷牙，一头撞在了妈妈的身上，后果可想而知，当然是妈妈的河东狮吼了！妈妈说明天还要早起上学，让我立即睡觉，我迫不及待地答应着，上完卫生间赶紧回到里，以迅雷掩耳之势把门和灯都关上。过了一会，偷偷地把床头的小台灯打开，便又读了起来。这时，门忽然被推开，灯“啪”地一下被打开，我向门口望去，只见妈妈怒目圆睁地瞪着我，好像要把我吃掉的样子。我赶紧放下书，嘻皮笑脸地盖上被子，忙说：“现在睡！现在就睡！”装着打起打鼾来。等到妈妈走后，我才有拿起书来。可当我正看得尽兴时，我的门突然被打开，我当然知道是谁，当然是我的妈妈啦，谁知道她又来了，气死我了。在睡梦中，我依然回味着读书带给我的乐趣，这乐趣让我久久不能忘记，我读书，我快乐……

快乐是一是会传染的，如果一个人总是向周围的人传递出一种快乐的信息，那么周围的人也会被起感染而快乐起来。快乐无处不在。看到自己种的一颗小植物抽出新芽，你会感到快乐；得到别人的一句赞美，你会感到快乐；别人的一句问候，同样也会使你感到快乐。快乐其实就在眼前。而我的快乐在于帮助那些需要帮助的人。

俗话说：“助人乃快乐之本”，可见，帮助别人是一件多么快乐的事情啊！我和小煊煊是同桌，她各方面都表现很好，唯独在学习上有些不尽人意，于是，我暗下决心，一定要帮她把成绩提上去！在一次语文课上，老师讲的是《桃花源记》，《桃花源记》是一篇文言文，它不像现代文一样，语言优美，读起来朗朗上口。而是枯燥乏味，没有生机，这也是我同桌最不感兴趣的内容。所以，一上古文课，她的.思绪就开始飞扬，以至于老师讲的重点她都遗漏掉。什么古文中的判断句呀，状语后置句呀，简直是天书。不过，我确信在我的帮助下，她肯定能体会到学习古文的乐趣。世上无难事，只要肯登攀嘛！

先是教她翻译，一字一句的翻译成现代文，我边教边不时看她的表情，只见她双眉紧蹙，表情一副囧形。“我们一起读一遍吧？”先读翻译版的现代文，再读文言文。在反复对比朗读中，体会古人的用词简练，精美。仿佛自己置身于桃中，令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼，紧蹙的眉头舒展开了，眼神中流露出身临其境的感觉。“复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……”“真美啊！这篇文章真美，这样的世外桃源真让人向往。”是啊，古文如一杯琼酿，仔细品读中方能体会它的甘醇。

原来帮助别人的过程也是一种享受快乐的过程。快乐原来如此简单。

暑假，我们一家人去了海南岛，这是我向往已久的地方。上了飞机，激动得恨不得生一双翅膀，自己飞去海南。当我到达海南时，我觉得海南是一个美丽的岛屿。海南岛的天很蓝，没有云，天特别高。站在海南的土地上，环顾四周，满眼都是绿色。海南仿佛是一座森林中的城市，街道两旁的树木连成一片，仿佛置身于童话世界。深呼吸，一股清新的空气就会进入你的身体，让你感到神清气爽。海南岛的美丽给我留下了深刻的印象。

第二天，我们来到海边玩。我光着脚走过沙滩，感觉软软的，痒痒的，舒服。慢慢地，一步一步地进入大海，海浪立刻热烈地冲向我，仿佛在欢迎我。我一跳过浪，浪就拍打着我的’身体，好像在给我。有时候，海浪很调皮，用不同的方式捉弄我。他们用巨大的水花把我放在水里，我吓得脚朝天，翻前用手使劲推。我震惊地走到岸边，敬畏地看着大海。玩累了坐在沙滩上，一阵海风吹过脸颊，真的让我心旷神怡。就像妈妈用柔软的手抚摸着我，我所有的烦恼都随着海风飘走，然后脑子里只有幸福和快乐。海边有这么多有趣的东西。我站起来的时候，不小心发现了一只螃蟹。我跑过去跳到它身边，专注地盯着它。我想靠近它，就用力一抓，螃蟹就被我抓在手里了。玩了一会儿，有很多想法：想烤着吃，又舍不得。最后，我决定放手，但是太糟糕了。看着螃蟹游入海中，我在心里默默祝福它。螃蟹在海里有很多天敌，希望它能平安快乐。

海南之旅给我带来了很多快乐。我喜欢海南。人家说成都是来了就不想去的地方。我觉得海南岛是一个来过一次就想再来一次的地方。有机会一定会再来海南岛。

“快乐”是遨游的鲸鱼，永无止境；“快乐”是一股溪水，流向无际的大海；“快乐”是夜空中最闪亮的一颗明星，闪耀着刺眼的光芒……我以为，快乐很容易实现，因为它一直藏匿于我们的生活中，只是我们没有感受到。

在我人生的字典里，快乐就是能遛一次狗。用金属扣子扣住脖圈那一瞬间，清脆的声音一响，虽然微不足道但还是“沁人心脾”。握住绳子的那一刹那，这久违的手感，这熟悉的力道，让那颗充满快乐的心早已经怦怦地跳个不停，全身的血液都流淌起来，整个人嗨到无法控制。

带狗子出来玩，当然是先让狗子方便一下。看到这双腿弯曲的姿势，你得转过身子，屏住呼吸，直到它拉完。在这途中，你可能会不住呼吸一下新鲜的空气，可这便便的威力太大，周围的空气里都弥漫着屎味，给我一个垃圾桶我能吐个一年。不知为什么，当用报纸抓起粑粑的时候，你的心里有种说不出的兴奋，笑容不禁洋溢到脸上，眉头却皱成了一条条虫子。我的.坚信：劳动使人快乐！

再次握紧绳子，狗子就像一支火箭，啪地一下冲出去了，一路上我磕磕绊绊，调节不好自己无助的双腿，被拉得半死不活。我坐下来陪着狗子一起玩玩球，这时就喜欢戏弄一下狗子，假装把球扔出去，实际藏在自己的身后，看见它那副傻样子，让人俊不禁，一切烦恼都烟消云散。不知不觉，太阳已经踏着矫健的步伐，爬到了山脚下，正微笑着迎接月亮的到来。

我总觉得在做一件自己乐意又喜欢的事情时，时间总是悄然无声地离开，让你感觉不到时间在流逝，一切都像是刚刚发生的。

阳光洒满了大地，微风向我吹来，在这美好的日子里，我和爸爸走在绿树茂密的小路上，我们背上背着鱼杆向鱼塘走去。来到鱼塘，看着绿色的水面，心里有股说不出的快乐。

我们在鱼塘边架起鱼杆，把鱼钩上的鱼饵装好就准备开始钓鱼了。我把鱼钩轻轻的扔到鱼塘，这时水面像被打破的镜子。我和爸爸耐心等待。我目不转睛地看着水面，静静地等待着鱼儿上钩。在等待的同时，我体到了等待是一种快乐。如果一个人不懂得等待，那么他会一无所获。钓鱼是要有耐心的人玩的游戏。当你在静心等待后有鱼儿上钩时，你的快乐是不可言状的，这种快乐是一各心灵的’宽慰，因为你付出了，所以你收获了。

在我陷入思索之时，忽然鱼杆动了一下，我立刻提起钓杆，可鱼儿没有上钩。这时爸爸的鱼杆也在动，可他却没有提起鱼杆。我又陷入了沉思之中，人是不是不能太急于求成呢？在社会上有些人就是沉不住气，一有一些小的机会就去努力拼博，可他不知道后面还有更好更大的机会，所以我们有时要知舍弃。

过了一会儿，爸爸的鱼杆动得更厉害了。这时爸爸突然提起鱼杆，一只肚子鼓鼓的青鱼被提出了水面。我心里很纳闷，它不像其它的鱼一样在地上挣扎，只是肚子向上静静的躺着。爸爸摸了摸鱼鼓鼓的肚子说：“它要生孩子了！”说完便把鱼放回塘里，他还特意扔了点鱼饲料。那时，我感到母爱的伟大，它不挣扎是怕伤着孩子。

不知不觉，太阳映红了天空，爸爸说：“走吧！回家去！”我们又背着鱼杆，两手空空地往回走。

今天我没钓到鱼，可我悟到一些人生的哲理，这也是一种快乐。

我喜欢画画，妈妈为我报了画画班。我在画画班学会了一些简单的画画技巧。我可以用自己的画笔画出美丽，画出快乐，画出幸福。

我喜欢画河马、蜜蜂等各种可爱的小动物。我还喜欢用画画描绘出生活中快乐的事情。

我爱画画，因为它带给我快乐。我爱画画，因为它教会我要仔细认真。所以我画画我快乐。

从小到大，我都在爸爸妈妈的关心和爱护下成长。从叽里呱啦地学说话，到学习走路，还有和爸爸妈妈一起做游戏。一切都是那么快乐，我的生活洒满阳光。

上学了，我成了一名小学生，学校里的同学、老师是那样的亲切。上课了，老师耐心地为我们讲解知识；下课了，和同学们高兴地做游戏。最快乐的是：我迷上了看书，还养成了很多好习惯。我喜欢这样快乐地成长，我的生活洒满阳光。

今天是星期天，天气非常晴朗，爸爸决定带我出去玩。到哪里去呢？我想了想说：“去广场玩吧！”爸爸同意了。

一会功夫我们就来到了广场上。呀！好多人啊！他们都在干什么呢？噢！原来是在放风筝啊！天空中飘着各式各样的风筝，有老鹰、蝴蝶、还有卡通人物，五颜六色的真漂亮，我羡慕极了！

爸爸猜中了我的心思，说：“咱们也去放风筝吧！”于是我们买了一个熊出没图案的风筝放了起来。我一边跑着，一边抖动手中的线，风筝飞的越来越高了。看着天空中一个比一个高的风筝，我开心极了！但遗憾的是风筝的`线有点短，我们并不是放的最高的那一个，不过没关系，我还是觉得很高兴，很开心！因为我听到了春姑娘的脚步声，感受到了春天的气息，度过了一个愉快的周末！我很快乐！

“有谁想要参加刻纸比赛的吗？”蒋老师急匆匆的跑进教室大声喊道。“陈诺男”李思瑶在下面小声的说道。谁知，蒋老师的耳朵比孙悟空的还灵，还没等我转过身，开始拒绝。老师就问：“你参不参加，就算帮个忙吗？结果并不重要，重要的是过程。”无奈之下的我只好说了一声“噢”。

今天下午的.放学响得好像特别的迟，整个下午我满脑子都在想这刻纸的事：什么准备材料啦，准备什么作品啦，自己能不能行啦？哎都怪自己为什么当时要答应下来啊。“零零零”放学终于响了，我迅速整理好书包，坐上车，向家中赶去。

回到家中，我的第一件事就是打开电脑找资料。啊—我的眼前一亮，好多丰富的材料，可是我到底要选哪福好呢？正当我在精挑细选中时，妈妈就走了过来：“选一张简单的吧，太精致的你没有时间。”“可是那样怎么和人家比呢？我们的不就输在了起跑线上了吗”我连忙接下去说。“好，随便你，可不要耽误你的学习。”知道了我一边说一边将妈妈推出去。

选好一张图后，我进行规划后，急忙按了一下打印。接着找出红色的彩纸垫在底下。再有订书机按了几下，就可以开始我的刻纸了。我拿起刻刀小心翼翼地将每一个白色的地方都仔细的刻掉。可是好景不长，没过了多久，我就碰到了有极小的白点，手中的刻刀变停了下来。做在一旁听戏的奶奶过来指导了我：“孩子，不管做什么事都要有耐心，既然你说好了要做好这件事，你就必需要学会克服，耐心细致地去做。”在奶奶的教导和我的努力下一张《新帆船入海》的作品就完成了。我的脸露出了笑容，心里比吃了蜜还甜。

也许一个不经意的回答，会让你多了一个成功的机会；也许一次不平凡的经历，又会让你明白很多。朋友们，抓住你身边的每一个机会吧。

哗啦哗啦，外面下起了雨。雨水打湿着树木，雨水如同沙子一般敲撞窗户。坐在教室里面的我们望向外面。

有的人在交头接耳的，有的人两眼盯着窗户外面的雨；老师像若无其事的一样，在讲台上认认真真的讲课，就像不知道外面下雨了一样。

老师察觉到了我们的不专心，敲了敲了平台。同学们也意识到自己分心了，立马转头回来看向老师。老师讲到哪里我们就跟到哪里，跟着老师的思维走向。

放学了，我们一个接着一个，离开了教室离开了学校。我默默的从书包里拿出一把伞，打开了伞往回家的方向走。就在我出校门口的那一时，我看到了我的好朋友“小若”。

我领着雨伞走向了“小若”，我问她你怎么了？他回答我说她忘带伞了，但是没有家长接，是自己一个人回家。他的话音刚落，我毫不犹豫的和他说，那我送你回去吧！

小若扭扭捏捏的，很不好意思的说：这怎么好意思呢？你回家就行了，一会儿雨小了我跑回家。我毫不犹豫的说，哎呀你不用跟我客气的来吧，站到我的.伞里面，反正我们俩也是顺路的。

在走过公园的时候，书旁边有一个小小的小水坑。我的好朋友就和我说，你看过“小猪佩奇”吗？

我淡淡的笑了，我肯定看过呀！然后呢，他就说那太好了，那你一定知道佩奇一家喜欢跳水坑儿吧！我瞬间明白了他的意思，我淡淡的点了点头。

然后我从书包里拿出4个胶带，套在了我们两个人的鞋子上。担着伞在水坑里跳来跳去的，我们玩的很开心。我看了看表，时间也不早了，然后我把他送回了家。

送到他家后，我们两个人告别，我就回家了。这一场大雨虽然让我们两个人都淋湿了。但是，我们也感受到了这一场雨给我们带来的快乐。

寒假里一个阳光明媚的下午，我和爸爸骑着自行车从爷爷家出发，准备去麻大湖风景区，来回路程大约有八公里左右。我们沿着南岸上新修的公路骑行，这条公路上一辆车都没有，远远望去，公路就像一条长龙横卧在远方。

去的路上是逆风，所以骑行起来非常的困难，好像一股力量阻挡着我。骑行一段时间后，我感觉到累了，在我准备放弃的时候，爸爸说：“要不咱们来场比赛吧！”我说：“好！”比赛开始了，可是爸爸抢先骑了，多么调皮的爸爸呀！还好我用力追上他了，可是他猛地一加速又冲到了我前面。爸爸比我先到达了终点，我输了。就这样我已经不知不觉得骑行了很长一段路程。我们休息了一会儿，又继续向前骑行，一个大土堆挡住了我们的去路，爸爸提议我们把车子搬着过去，爸爸在前面我在后面，后来的.路程一帆风顺，就这样我们来到了麻大湖风景区，我们围着麻大湖骑行了一圈，冬日的麻大湖风景真美啊！虽然以前也来过麻大湖，但我感觉今天的麻大湖风景独特，或许与我此时的心情有关吧！稍作休息后，已经是黄昏，我们挥一挥手，作别西天的云彩。我们又踏上了回家的路程，在回去的路上，夕阳陪伴着我们，公路两旁的芦苇随风飘荡着，我和爸爸哼着小曲骑行在公路上，真是别有一番趣味！

我非常喜欢这次的骑行，骑行过程中有上坡路，也有下坡路。上坡时感到非常困难，但我也坚持下来了；下坡时就像乘过山车一般好玩。这次的骑行，不仅让我感受到了做任何事情都要坚持，不能放弃，还让我欣赏到了大自然美丽的风光。

不知何时我对太阳产生了微妙的感情。小时候的我喜欢那种白云悠悠暖日当空的天气。在太阳温柔地抚摩下是那样的安静，似乎一丝轻微的涟漪都会打破这份难得的沉寂。

其实与其说喜欢这样的天，倒不如说是爱看这时的太阳。暖暖的，照在身上那样舒服。但是如果没有了这大海般的天空的衬托就没有那么美了——天空离不开太阳，少了太阳就会蓝得单调，蓝的令人感到孤寂；太阳也不能离开天空，没有天空太阳会变得灼人，变得自大。

忽然间，我从太阳中看到了爷爷，那个不算挺拔，甚至有些佝偻的老人。在记忆中，爷爷博学多才的’，是无所不知的。

“爷爷，教我练字好不好？”“好啊，先从钢笔字练起吧。爷爷教你。”一直粗糙布满皱纹的大手握住了一只细嫩瘦小的手。窗边，祖孙俩的身上被太阳均匀的撒上一层淡淡的光辉，这种温馨的午后在爷爷家是很常见的。每当爷爷教会了我一些新奇的事物，幸福的感觉自心底涌出。当那个下午我告诉爷爷我喜欢太阳，爷爷便给我讲了好多关于太阳的神话。从太阳神阿波罗到英雄后羿，爷爷都一个字不漏的给我讲，让我听。当我听得入迷时，爷爷却慈祥的笑了，“爷爷希望你成为一个太阳一样的孩子。”虽然理解不了这别有深意的话，但我还是点了点头。

爷爷与我如同天空与太阳。我没有了，爷爷就会迷茫，彷徨失措。天空，没有太阳会黑暗，会咆哮，也会哭泣。天空与太阳这两个词永远是那样的融洽，那样的匹配。

现在的我依然喜欢太阳，只不过我更喜欢夕阳。当太阳在地平线上迸发出一天中最绚丽的光芒时，当深蓝色的天空被染上耀眼的金光时，这一切无疑是最美的。

为什么喜欢夕阳？因为爷爷老了，而我，长大啦。

盛夏过后，伴着一阵阵凉爽的风，秋姐姐迈着欢快的脚步，拿着一把神奇的钥匙打开了秋天的大门。她像一个魔术师，让从门里跑出来的满是秋天的快乐，我因秋姐姐带来的快乐而快乐着！

秋姐姐提着五彩缤纷的颜料桶来到了果园，啊，秋姐姐开心极了，她正想闭上眼睛深深地吸一口气，一不小心把颜料桶打翻啦！哎呀呀，果园里顿时变得绚丽、热闹起来！红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，紫莹莹的`葡萄，还有那红灯笼一样的柿子，张开了嘴儿的石榴，他们一个个你挤我碰，争着要到人们家里去做客呢！

秋姐姐提着五彩缤纷的颜料桶来到了山林，她细致地在枫树的叶子上刷啊刷啊，把每一片枫叶涂上了鲜艳的红色，让枫树叶子红得像一团团燃烧的火焰，烧啊烧啊，烧红了整个秋天的山林。

秋姐姐提着五彩缤纷的颜料桶来到了草地，她小心地在草的叶尖上刷啊刷啊，把每一棵小草涂上了淡淡的橙色，给平凡的小草换上了一件鲜艳的衣裳，又耐心地给菊花染上了各种各样的颜色，把原本绿色的草地装扮得色彩斑斓。

秋姐姐提着五彩缤纷的颜料桶来到了公园，她耐心地在银杏树的叶子上刷啊刷啊，给每一片银杏叶涂上了浅浅的金色，银杏叶就变成了一把把金色的小扇子，扇呀，扇呀，扇出了果园里浓浓的果香。

秋姐姐兴奋地来到人们家里，告诉人们丰收了，可以去采摘各类水果了！之后，她又跑去告诉小动物们该过冬了，要早早地准备吃的、住的了！她请大雁做好准备，要尽早赶往温暖的南方去过冬，关照青蛙、蛇要吃得饱饱的，躲进洞里，好好地睡上一大觉，更急切地告诉小松鼠们，赶紧采摘松果搬进家里……秋姐姐的热心、关心让整个秋天充满了快乐，我因秋姐姐带来的快乐而快乐着！

看到“快乐”一词，心中不禁安静下来，沉思着，什么是快乐？

快乐，就是去游乐场狂欢的喜悦；快乐，就是远郊看风景的宁静；快乐，就是收到祝福后的甜蜜。

走进游乐场，人们来这里放松自己，到处都是欢声笑语的声音。在游乐场，不管是鬼屋惊恐的尖叫声，还是过山车的大喊声，都给人快乐的享受。这时候的.快乐，就是完全放开了，用心去体验快乐的真谛。

春天乃万物复苏之际，鸟儿出来一展喉，种子破壳而出，小溪也从沉睡中苏醒过来。这时候去远郊，离开城市的繁华与吵闹，和几个好友相约，来到一处人少且风景秀丽的地方，或草原，或森林……静下心来，去欣赏大自然的美丽。大自然是富饶的，时而停下脚步，仔细观察就会发现好多你意想不到的景物；大自然是唯美的，如粉刷匠一般，渲染早晨粉红色的朝霞与傍晚火红色的晚霞，大自然是质朴的，用自己出神入化的手艺，创造了世间万物，装点了整个世界的朴素之美。那么，我们会感受到快乐吗？当然会。这种快乐，是宁静，该给你视觉上的快乐。在大自然中远郊的我们，是否能静下心来体会着宁静的快乐？

一年中有很多特殊的日子，比如新年、春节、生日等等。在这些特殊的日子，或多或少会收到一些礼物与祝福。打开精美的贺卡，娟秀的字迹映入眼帘。默默读起，是否会有一种暖流在心底流淌。好友给予的祝福，是否会让你感受到快乐？这一种快乐，是一种内心的甜蜜感，会勾起人们发自内心的微笑。这种甜蜜感，会令人感觉舒畅，深呼吸一口气，甜蜜蔓延至心底。

快乐，不仅仅是一个词；快乐，会带给你欢乐与美的享受；快乐，会给人带来源源不断的幸福。

水面上，远远望去，似乎是一片“树叶”，近处一看，原来是漂着一个人——那就是我——特色实验小学四一班的林柯均。

大家一定想知道我练的是什么绝世武功吧！那就听我讲下去吧！有一次，我跟爸爸到洞林湖游泳，我看见爸爸在水面上像树叶一样自在的漂来漂去，看着蓝蓝的`天空，很是悠然自得，我好羡慕呀！我问爸爸：“您在练什么呀？”爸爸神秘的说：“这是我的绝招——”水上漂“。”我暗下决心：我一定要学会这招。于是我连忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。对爸爸说：“爸爸，你教教我，好吗？”“好！”爸爸爽快地答应了。“但我有一个条件，既然学习”水上漂“，不管发生什么，你必须坚持到底！”爸爸严格地要求我。我坚定地朝爸爸点点头。

爸爸带我来到岸边，让我平躺在水面上，深吸一口气，他用手托着我的背，让我慢慢地把身体放松。突然他把手松开了，我很害怕，非常紧张，想要站起来，忘记了是在水里，结果鼻子里、嘴里全都倒灌进了水，呛的我直咳嗽。哎！看来我是学不会了……爸爸连忙把我扶起来说：“不要放弃，一定要坚持下去，把自已当成一块木头就可以了…”我按照爸爸说的，先把身体慢慢地平躺在水面上，两手伸直向脑后的方向平伸，深吸一口气，身体放松，果然好了很多。爸爸摸着我的头说：“孩子，不管是什么绝招，都要掌握一定的窍门、技巧，坚持不懈地练下去！”于是，我咬紧牙关，又练了几个小时，终于学会了我的绝招——轻功“水上漂”。

从这件事里，我懂得了：不管什么事，首先要学习到方法，并且要坚持不懈地努力，就一定能成功！

记得文学家高尔基说过一句关于读书的话：“我扑在书上，就象饥饿的人扑在面包上一样”。这句话是其实也是我的真实写照。我在书的海洋中体会到了读书的快乐。

有时，我甚至认为这句话是为我而写的，我那个装满了宽宽窄窄、薄薄厚厚、五颜六色书籍的宝贝书架就是最好的证明。

阅读，带给我无穷的快乐！每一本书都带着我经历一次超越地理和时空的头脑旅行。一本好书，寂寞时会帮我驱赶孤独，烦躁时会带给我安宁。

追随时光，我找到了自己喜爱书的源泉，从幼儿园小班第一本童话书开始，我就和白雪公主、灰姑娘、孙悟空成了好朋友，他们让我有了无限的想象空间，我经常幻想着和他们一起穿越古今中外。

读小学了，我开始接触杨红樱、秦文君的小说，还有少年文艺、作文世界，那学文字带给我的喜悦远远超过了幼儿时期的图画书，书里的世界那么接近我的生活，我感受着角色的喜怒哀乐。

现在，我选择书籍的范围更光了，象《上下五千年》、《游遍中国》、《少年百科全书》都是我这学期阅读的书。我相信这些书不仅仅是我的好朋友，能让我在阅读中感受快乐，更重要的`是，他们还是一位位优秀的老师，在不知不觉中向我传输渊博的知识。

我安外已经过几期读书节了，爱上几次的读书节里，我都代表班级取得了各项竞赛的奖项，用自己读书积累的知识，为班级争取了荣誉。这也是对我这个小书迷最好的奖励。

在书的海洋中畅游，倾听哗哗的翻书声，仿佛永远没有尽头，我多么渴望能在海中心漫游，看到的不仅仅是海面上的小岛，而是整个书的海洋。

读书的快乐远不止这些。同学们让我们拿起书，享受知识的源泉吧！书使我们明辨是非，通晓历史，陶冶情操，永远收获快乐！

幸福很简单，关键是看你是否抓住了它。

幸福是一个简单的词。事实上，每个人对幸福的理解都不一样。我认为幸福很简单。当它经过时，我们转过身，看着我们的眼睛，伸出手去感受它。

富有会让你快乐吗？拥有一辆车开心吗？有快乐的空间吗？拥有地位快乐吗？我的.回答是:不一定。我记得:在课上，老师问:家是什么？如何理解？学生们的答案各不相同。有人说子就是家，有人说-…；…家，一个非常温暖的词，父母和家人在一起，即使风餐露宿也会感到非常温暖，因为没有地方没有温暖。

我很幸运有朋友能陪我度过初中三年的一生。他们不会说甜言蜜语来恭维我，但是当我遇到悲伤的事情时，他们总是陪着我。永远不要离开或放弃。同样的，我们会在生活中遇到另一种人，他总是承诺和说话，但是当你难过的时候，他们在哪里？不要贪图交朋友，要文雅。当我个人交朋友时，我有一种态度:不多，但很好。当我发生事故时，他们不会逃跑。同样，当他们出事时，我也不会抛弃他们。当友谊来临时，我们必须抓住它。普通的友谊和幸福之间会有一种非凡的美。

作为一名初中生，我不知道什么是爱。老师总是说:不要在春天或秋天做事。蠕虫在早熟期被发现。当你年轻的时候，你应该有伟大的理想。生活就像一列火车。它继续行驶。在路上，我们会遇到一些美丽的花和植物。我们不能停下车来踩它……类似的话来教育我们。因此，孩子们，我们应该听老师的话。爱是美丽的，但是当我们成年时，我们应该品尝它。

我们这个年龄的幸福真的很简单，生活真的很简单，家庭纽带和友谊与我们一起成长。

当幸福来临时，我们可以伸出手去触摸它。

当你路过幸福的时候，记得带着你的幸福。

快乐正如“赠人玫瑰，手有余香”，也如“帮助别人，快乐自己”，更如“春天一粒粟，秋收万颗子。”

我上中学的时候，母亲为了上学方便，便搬到了学校旁的一个小区里。为了租便宜妈妈便租了一个旧楼的最高层。

每次晚上放学回家时，总有一户人家打着门灯，它发散着微弱的灯光，只能隐隐约约的照到楼梯口。而我自备的手电筒的光芒都赛过它几倍。在一次我与妈妈的谈话中得知，那家只有一位双目失明的孤寡老人，靠的救济生活。

有一天，中午放学，我又一次路过这家门口时。看见那位双目失明的老爷爷站在梯子旁，梯子上还有一个青年小伙正在换灯泡。好奇心促使我凑上前去问：“爷爷，为什么要换灯啊？灯坏了吗？”“没坏，我嫌它灯光太暗了”他淡淡的说道。

“爷爷，你的眼睛双目失明，什么也看不见，要灯有什么用？你这么大岁数了费这事干啥？”我疑惑的问。

“我看不见，别人不是能看见吗？为了别人方便吧！像我这把岁数还能为大家做些什么？”他语重心长的说。

老爷爷那朴素的话语让我敬佩不已，无言以对。

我被他这种无私奉献，默默为他人播种快乐的精神所感动，在以后的日子里，每晚走到他家的门前，我总会下意识的看一眼那只被新换的.灯泡。亮亮的，暖暖的，它照亮了我前进的道路，以后，我每每思之倍加感慨。他这种照亮别人的精神深深地打动了我。

快乐的境界有高有低，而最高的境界莫过于帮助别人，却不求回报。这样才会使自己开心的同时，别人也会开心！

在成长的过程中，充满了快乐。

做了一件手工，会感到快乐，把作业写完了会感到快乐，学到了新知识，会感到快乐，吃了一顿丰盛的大餐，会感到快乐，看了一本好书，会感到快乐总之，成长的快乐，无处不在。那天，我通过了一件小事，感受到了成长的快乐。

周末，妈妈在阳台上洗衣服，我像往常一样，把内衣、袜子放在盆子里，给妈妈送去。妈妈看了看盆子里的衣服堆成小山，叹了一口气。妈妈，你不用洗衣机吗?我问道，当然不能呀!内外衣要分开洗。我也随着妈妈叹了一口气。阳光照耀下，妈妈的背影是那么瘦小，看着妈妈那么辛苦，我突然心血来潮，对妈妈说：要不我帮你吧!妈妈看着我说：你也长大了，该会洗衣服了没等妈妈说完，我便行动起来。先从简单的袜子开始吧!我拿起一双袜子，在它反正面均匀的涂上肥皂，学着妈妈的样子左搓搓，右揉揉，不一会儿，我手上积满了泡泡。我顾不上玩泡泡，便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的袜子按在水里，漂洗干净。就这样，一双袜子变得干干净净。我用同样的’方法把另外几件小衣服洗干净，整齐地挂在晾衣架上。我连忙叫来妈妈，妈妈看了，称赞道：真不错，还是挺干净的，学会了洗衣服，宝贝真是长大了!看着阳光照耀下金属衣架闪着金光，在微风吹拂下，五彩地衣服轻轻舞动着，我踏实的看着妈妈，开心的笑了。

从此以后，我经常帮妈妈洗衣服，在劳动的喜悦中，我渐渐长大，能帮父母做许多事情了。每学会一样新本领，我都能感到成长的快乐。细细回味，就会发现，在成长的过程中充满了快乐;在生活的道路上，还会有更多的惊喜等着我。

我度过了一个非常快乐的寒假，有很多快乐的事情和快乐的时刻。最快乐的一天是参观南门河。

有一天，妈妈带我去参观南门河。我和妈妈一路谈笑风生，真的很开心。就在我们走向伊美的时候，里面模特的颜色深深吸引了我。我不知不觉走了过去。我看到两排作品不多，不能算。我赶紧拉着妈妈：“妈妈，我也想画画！”母亲点头同意了。我赶紧跑过去，选了一只小老虎打鼓。一个阿姨给我带来了一个装满各种颜料的盘子，一些钢笔和一张卡片。

我小心地给卡片上色。首先，用最多的颜色画黄色。我用粗笔画出来，涂在老虎的头和身上。不一会儿，所有应该涂黄色的地方都涂好了。我拿起笔，在水里洗了洗，然后把它涂成蓝色，给老虎的裤子上色。我把鞋涂成黑色，把鼓涂成棕色，把鼓皮上皮……最后，我带上最细的笔，把它涂成黑色，给老虎画眼睛，把国王的`话画在头顶，一个漂亮的给老虎打鼓的存钱罐就完成了。阿姨给它涂上油，晾在一边，让它更漂亮。

当我们继续往前走的时候，我们看到一大群人在我们前面。我跑过去挤进去。原来是在玩戒指的游戏。第一排是金鱼。我希望我有一条金鱼！“妈妈，我想玩那个！”我怜悯地看着妈妈。我妈给了我一元钱，买了四个小戒指。我紧张地投了第一圈，没中，落在金鱼缸后面。又一次，我投了第二个，又一次投在前面。这一刻我的心真的慌了，又扔了一个，还是没中。连续错过四场，心里很难受，脸色也不太好看。我妈走过来摸着我的头说：“没关系。你很有进取心。以后多练习你就成功了。”听完之后，我的心很开心，脸色也由阴转晴。

这是我寒假最开心的一天。

大家一定都爱读书吧！但你们有没有过和别人换书、借书的经历呢？我有过，我用一本书换过很多书，如《石头汤》、《小猪唏哩呼噜》、《伊索寓言》……

上三年级时，我看别人订《小公主》很眼馋，因为那里面有许多我们喜欢的动漫人物，尤其是有那么多公主。四年级时《小公主》涨价了，但我仍然订了。到发书那天，全班只有我订了，这一来，全班女生都成了我的.粉丝。我拿书刚坐稳，只听见同学小月悄悄嘀咕了一句：“借我看一下《小公主》。”我回头一看，只见她正微笑着伸出右手，我只得小声回答：“下学再说！”下学后我已把这事忘在了脑后，刚下楼梯就听见后面有人喊：“慢走！”我吃了一惊，回过头一看，噢！原来是小月呀！她正上气不接下气地跑着，又听见她气喘吁吁地说：“《小公主》呢？”我疑惑地反问：“什么时候说借你了？”“上课呀！”她委屈地说。“我是说下学商量。”说完我跑了。第二天，我借给了她书。

还有一次是在一个课间，我很想上厕所，刚起身要出门，不料几个女生跑到我面前，一把把我按在椅子上，其中一个说了一句：“借我们看《小公主》，就让你出去。”我憋不住了，灵机一动，瞎指了一个人“在她那儿！”没想到还真有用，这群人都跑向我指的同学，我趁机“哧溜”一下跑了……

慢慢地，我们开始用自己的书换别人的书，换得不耐烦了，干脆直接借吧！

古人云：“书非借不能读也。”世界上有这么多书，我们也不能把书店搬到家里吧？所以大家互相借书看，可以分享更多的乐趣。

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