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【热门】记叙文作文400字8篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的记叙文作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
放眼眺望窗外的白杨,在有风的日子里,它的树枝随风摇曳,叶间闪烁着粼粼波光,煞是壮观,我们坐在宽敞教室里,就像是徜徉在绿色的海洋里。
学校后面的围墙里,有着很多的乱石子,里面还要有很多学生长年累月丢弃的废物垃圾,可是这些白杨树却在这里锲而不舍的’奋力生长着。
同样是白杨树,而我们学校大门外公路两旁的白杨们,他们的生存条件可为优越,春天有人为它们浇水,夏天有人为它们施肥,秋天有人为它们修枝,冬天又有人为它们包裹一层厚厚的“棉衣”。然而他们在这优厚的的环境下,忘记了生存之道,忘记了把根深深地扎进泥土里,从而致使悲剧的发生,是它们当中的很多同伴在狂风暴雨中或在车辆的撞击中而丧生。
然而,我们校园后面的白杨树也正是那种恶劣的生存环境使得它们的根系更为发达,成长也更为茂盛,由于没有专人保护他们,从而使他们变得更为坚强与伟岸,更懂得与困难做斗争,变成树中之伟丈夫!
每当我眼睛困倦时,放眼向窗外望去,那浓浓的绿意,使我的倦意消失殆尽;每当我困难重重时,回眸看看窗外的白杨,使我再次获取了前进的方向;每当我委屈而无发宣泄时,望望窗外的白杨,使我再次增强了战斗的力量!……窗外的白杨,谢谢你,真心谢谢你,是你教会了我如何做人,如何生活!
周六下午,爸爸和妈妈带我和弟弟一起去草莓园摘草莓。一路上,我们欢声笑语,弟弟总是问,怎么还没有到啊?
不一会儿,我们到了草莓园。进了园后,我们看到了好几个塑料大棚整齐的排列着,已经有十分多游客都前来这儿在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一个小篮子,也迫不及待的进了大棚。进入大棚,我看到一个个红色的草莓在绿叶的衬托下好像一个个红玛瑙,上面还有芝麻点嵌着,可爱极了。我蹲下来,瞅到一个有红又大的熟透了的草莓,便小心翼翼的摘了下来,拿到鼻子前闻了闻,一股香甜的气味直往鼻里钻,让人馋的`直流口水。放进篮子后,我开始认真的摘草莓,把又红又大的草莓一个个摘进篮子里,感觉篮子里是一群红色的小精灵。不一会儿,就摘了大半篮子。再看看弟弟,也摘得不亦乐乎,淘气的他已经不住吃了起来。我也不住拿起一个咬了一口,啊,甜里带着酸,果肉细嫩柔软,味道好极了!这时,爸爸妈妈走了过来,看到我和弟弟的劳动成果,说:“摘得不少了,我们回家吧”!
我们一家带着收获的喜悦回家了。到了家里,吃着甜甜的草莓,心里想:自己摘得草莓就是甜,看来还是劳动的成果好呀!
刘叙——我的好朋友。他,诚实可爱;他,活泼机灵;他,乐于助人。他有许多优点。 去年冬天的一天,我得了重感冒,浑身无力,胃也很难受,恶心想吐。终于,我实在不住了,“哇:”地吐了出来。我吐了一桌子,前桌的刘叙也未能幸免,书包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我发火。说不定还会让我赔衣服呢。出乎意料,他不但没说我,还主动帮我收拾。放学时还帮我拿书包,让我很受感动。
从此,我们学在一起,玩在一起,成了好朋友。
简评:从一件平凡的小事中,可以看出刘叙同学助人为乐的品质。这是平时注意积累素材的结果。本文语言精练,详略得当。
语文园地三
主题:秋天的图画
要求:选一副或画一副秋天的图画,再用平时积累的词句写一写自己选的或画的`画,听取同学的意见,认真修改,把习作和图画贴在教室里让大家欣赏。
提示:1、选一副或画一副秋天的图画,先和同学说一说图画的内容,再写一写自己选的图画。
2、写的时候用上平时积累的词句,把内容写清楚,把句子写通顺。
3、写好后和同桌交流,互相提出意见或建议,根据同桌的意见或建议,修改自己的习作。
4、把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏评论。
最近几天,我读了一本曹文轩伯伯的纯美小说—《青铜葵花》。它讲了青铜和葵花兄妹的故事,他们一起生活,一起长大。由于青铜和葵花是因为一个特别的机缘,所以才成为了兄妹。在葵花12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……这本书中有许多情节令我感动,我最喜欢的是第六章冰项链,这个章节主要围绕了一个字—爱。
从中有这样一个故事,在大麦地村来了一个马戏团,今晚要表演。青铜和葵花也去看表演。他们找到了一个石磙,想站在上面看表演。可是有几个男孩也要这个石磙,他们看青铜是个哑巴,便与他打了起来。青铜为了让妹妹看表演,在她不知道的`情况下与他打了起来。青铜不是他们的对手,妹妹发现了哥哥,便让哥哥不要打了,说我们不看了。青铜非常想让妹妹看到演出,便把妹妹高举头上,让妹妹看见演出,自已却看不见。
演出看完了,在回来的路上,葵花讲了很多演出中的节目。她突然想到,哥哥根本没有看到表演,泪水从她的眼眶中流了出来,这就是兄妹之间的爱。爱的力量就是这么强大,它可以感动身边的所有人。
同学们,爱的力量是无穷大的,在生活中,你就会发现爱。妈妈为你操劳、同学在你困难时帮助你……这种爱包括;父爱、母爱、友爱……让我们用爱的力量去感动身边的每一个人吧!也许有一天你也会被别人所感动哦!
爸爸告诉我:“我们家里空调旁来了一只母鸽子。我尖叫一声,就”噔噔噔蹬“的上楼,去看那只鸽子。
它有着一双小小的爪子、灰褐色的羽毛、黑色的尾羽以及一条黑白相间的”围巾“。但要说哪个地方最漂亮,那就非眼睛莫属了。一双小小的红眼睛如同一轮充满的’太阳,镶嵌在那灰褐色的羽毛上,格外吸引人。
我目不转睛地看着,时不时发出几声:”哇!“爸爸小声说道:”嘘,小声点,她在抱窝呢!“咦,真的在抱窝!乱蓬蓬的鸟窝中躺着几枚白白的卵。母鸽用充满敌意的眼神盯着我们,似乎随时准备攻击。弟弟大声的喊着,想赶走母鸽,好让我们看得更清楚。但它任然坚定地站立着,丝毫不畏惧。弟弟仍不肯罢休,一直在与鸽子盘旋。我在一旁想入非非:鸽子到底是为了什么才如此勇敢,哦,是鸽子蛋给它的希望,或者说母爱给了它力量!我又想起了我的妈妈:平时她辛勤劳作,为了什么?她早出晚归,为了什么?全都是为了我!这都是因为母爱啊!
我悄悄地制止了弟弟,离开了。让鸽子好好地抱窝把。
我是书迷 我是一个小书迷。信不信?看了我的介绍,你肯定信!
我从小就爱看书。在我的“小天地”里,就有了50几本“藏书”,有历史书、作文书等。因为我太爱把这些书一口气“啃”
完,所以经常废寝忘食,有时还闹出许多笑话呢。
只要我一到八佰伴,就马上“窜”到地下一层的东方书城,“冲”进儿童天地。呵!这里的书琳琅满目,看得我眼花缭乱。
我迫不及待的’从花花绿绿、堆积如山的书中抽出那本我的“最爱”—《迷宫大全》,一坐在地上,津津有味地看了起来。看着一个很难走出去的迷宫,托住下巴沉思起来。时间一分一秒的过去了。我突然手舞足蹈地大叫起来:“噢,走出去喽!”“你怎么啦?快十二点了,我们该去吃中饭了。”好几次妈妈都这样把我从“书海”里“解救”出来。
还有一次,我和妈妈在外面散步。妈妈在路边书摊上给我买了一本书—-《说岳全传》,这可是我梦寐以求的一本书。我爱不释手,边走边看,偏偏不小心一脚踩空,摔了一跤,“好痛!”我一边说,一边爬起来拍拍身上泥土,一边继续往前走。
“以后注意点。”妈妈的话还没说完,“砰”的一声,我又一头撞上了电线杆。书也掉了……。
现在你信了吧,我就是这样的一个书迷。
“大家笑一个,来,一二——茄子!”
无意翻开了同学录,那几页,不知为何散发着熟悉而陌生的气息。捡起掉落的合影,突然发现它早已泛黄。但是破旧的照片并没有将同学们的笑容掩盖…… 尽力掩饰心中的泪水,努力不要回想,但又能怎样呢?
六年时光,转瞬即逝。还没等我们仔细品味,便已经溜走了…… 初中的`我来到一所陌生学校。陌生的环境,陌生的方法以及一张张陌生的面孔,都使我感到孤独和恐惧……
回到家,扔下书包,从抽屉里再次拿出那张照片,开始默默流泪。照片上灿烂的笑容,也许是为了掩盖内心的痛苦,也许是为了给同学留下仅有的一点快乐的回忆。
想想之前,再想想现在,泪水一个劲儿的向上涌。它们在眼眶里不停地打着旋儿,随时都会落下……心口好像有一把利刃,一点点地你的心脏。血一滴滴的流出来,全部滴在哪一张合影上。同学们全部都被遮住了,只有我,依旧在那儿,尽力用笑容来掩盖内心的孤独、落寞和痛苦 ……
有时候,看着泛黄的合影,我真会想,为什么人会分开?为什么小学毕业生一定会有分开的呢?为什么我偏偏是一个不得不与同学分别的人呢?我百思不得其解。 当那合影上的笑容不再是掩饰时,我想,这才是我伤心的主要理由……
今天中午,妈妈带着小莹莹上我家吃饭。
小莹莹是我表妹,才一岁半,刚刚咿呀学语,可她呀,已懂得“尊老爱幼”了。
只见她一进门,便夺下了奶奶手中的拐杖,交给我,向墙角方向指了指,示意我放在那里,然后,牵着我的手,甜甜地叫了一声:“姐——”,我高兴地答应着,来到堂屋里,她又拍了拍椅子,拉着奶奶的’衣角,要奶奶坐下,嘴里还:“啊——呀——”地说着我们听不懂的“外国语”。
“开饭了!”厨传来妈妈的声音。这时,小莹莹可成了“大忙人”。她嘴里不停地说着:“吃“““”还拉着奶奶向桌旁走去。奶奶故意说:“我不吃,你去吃吧!”小莹莹一下子不高兴了,焦急地望着奶奶,好象在等着奶奶回心转意。奶奶见她这副模样,笑了:“我吃!我去吃,走!”小莹莹这才“由阴转晴”,欣喜地跑到桌边,在她的特定座位——小板凳上坐下,等着别人去喂她。我们一看,全都哈哈大笑起来。你看那小莹莹,她坐板凳,看也不看,就一坐在上面。结果呢,把方向给搞错了:她对着桌,脸朝外,这叫人怎么喂呀!
小莹莹看看我们都盯着她笑,不知发生什么,也傻乎乎地跟着笑起来,我们就笑得更欢了“““可笑着笑着,她不笑了。因为她见我们都盯着她,觉得不好意思了,一头扎进了奶奶怀里,不露面了。可两只小眼睛却还从缝隙了偷看我们,噢,小莹莹真可爱!
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