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最美少年主要事迹200字(精选15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的最美少年主要事迹,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
xxx,女,13岁,华州区城关中学八年级14班的学生。她性格开朗,诚实守信,勤俭节约,吃苦耐劳,秉承着美德少年的信念和优良品质。
记得有一次,她在回家的途中捡到了一个钱包,里面有大量的钞票和些许证件。当时天色已晚,但她仍毫不犹豫的将钱包送往派出所,在警方协助下将钱包归还失主。
她将满满的`正能量传播到校园的每个角落,同学们都被她这种精神所感动,拾金不昧的种子已经扎根在每位同学的心里。她总说自己是一个普通人,但是在同学们眼中她却做着不平凡的事,同学们都被她的精神所影响,大家都坚信的认为她就是当之无愧的美德少年。
xxx,女,城关中学九年级学生。该生集体荣誉感强,作为班长,能以身作则,严格遵守学校的校规校纪,帮助老师管好班级纪律,督促学生安静学习,对班级不文明行为敢于及时劝阻。她是老师的好帮手。
学习中,求知欲强,敢于提问,善于思考,学习成绩优异,更是热衷于帮助他人,同学不管是学习还是生活中的事,她都能积极的伸出援助之手。她是同学们的好榜样。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,主动帮家人分担家务,打扫卫生,抹桌洗碗…….让亲情其乐融融,见到邻里主动问好,与人为善,深得邻居和家中长辈的.喜爱。她是父母的乖女儿。
xxx,女,城关中学九年级一班学生。
记着初二快期中考试那会,外婆突然生病住院了,所以母亲去医院陪护照顾外婆,从未一个人呆在家的我,当起了家,母亲给我留了生活费,我当时想起外婆生病住院需要费用,为了省钱,我有一个念头,与其在外面吃饭,还不如自己动手做饭,就当锻炼一下自己,下午放学之后,我用家里仅剩的食材做饭,我给自己熬了小米粥,并且做了了我最爱吃的西红柿炒鸡蛋,吃着香喷喷的’小米粥,及自己炒糊的西红柿鸡蛋,心里美滋滋的,想起平日里母亲给自己做的饭菜,就那样我有时还会挑剔,现在想起,不由得内疚起来。
xxx,女,城关中学九年级十一班学生。
一、学习勤奋,成绩优秀
侯玉洁同学严于律己,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思。经过辛勤的努力,侯玉洁同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为学习标兵,年纪排名保持在前五,在校英语,语文竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人真诚,尊敬师长
侯玉洁发自内心地尊重与敬爱老师,并且她能真诚的对待每一位同学,尽自己所能地帮助他们。在路上遇见老师,她也能向老师问好,与老师相处融洽。侯玉洁同学心怀善意地对待陌生人,当他们经过时,一个微笑是给他们的.礼物。
三、爱好广泛,素质全面
侯玉洁同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在音乐老师的培养下,她陶笛吹得很好,并且她坚持在课余时间练习吹陶笛。她与学校陶笛队多次参加汇演,取得不俗成绩。
张xx,男,9岁,韭菜台镇杨塘小学三年级学生。
在学校,他尊敬老师,是老师的得力助手,课间主动帮老师打扫卫生。
张赫洋爷爷家里开商店,可是爷爷眼睛不太好,他就主动帮助爷爷照看商店,有年纪大的`老人来买东西,他会帮着开门,如果东西不太重还会帮着送到家里。
爸爸妈妈种植300多米大棚非常辛苦,他经常帮爸爸、妈妈做力所能及的家务活。
爸爸妈妈在大棚里没有时间吃饭,他就把包子买好送到大棚里。
商店前面有个洼坑,下雨天会有积水,看见有老人过来他就会扶着绕过去。
村里修广场的时候,他动员了几个小伙伴用编织袋子抬沙子填洼坑,工地的工人被张赫洋感动了,直接用铲车把坑填平了。
村子里的人都夸张赫洋真懂事。
顾xx,男,白河学校七年级八班班长。他是我们学习的榜样,更是我们追赶的目标。
在学校,他是一个勤奋学习,尊重师长、团结同学的.低调学生。课堂上他总能跟着老师的思路走,积极回答问题,并能带动其他同学的学习热情,课下他积极帮助同学。同学总是打趣说:“杰哥,也不给我们个机会!”
在家里,他是一个尊敬长辈,孝敬父母、独立自强的踏实孩子。经常帮助父母做家务活,坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,能够理解父母的不容易,作为家里的粘合剂,使家庭氛围其乐融融。
在社会,他是一个诚实守信,遵守公德、乐于助人的翩翩少年。利用周末的时间,他经常帮助老人扫地,陪老人说话聊天,老人的东西找不到了,帮助老人家找一天也没有任何怨言。
周xx,一个沉稳,内敛,勤奋的男孩,是羊山学校七年级的副班长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。他品学皆优,德才兼备,全面发展,是七年级的杰出代表。
在老师的指导帮助下,凡是学校、老师交给的.任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,他总是把班集体的荣誉看得高于一切,处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念,经常主动帮助学习上有困难的同学,并在班里成立“帮困小组”,大家都以他为榜样。
学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误;他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,课堂上积极思考和回答老师提出的问题,保质保量完成老师布置的各科作业。
周xx,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!
王xx女,共青团员,xx省宁安市卧龙学校学生,获得20xx年度“美丽宁安人”称号。
王父亲残疾,母亲智障,家庭生活十分困难。王一宁很小就学会了做家务、干农活、照顾父母。她每天起床都要做好全家人一天的饭,放学回家完成作业后还要洗衣、拖地、做饭、操持家务。她勤奋好学,成绩在班级始终名列前茅,是老师的好学生,同学的好伙伴。
20xx年5月的一天,王和同学在放学回家的路上,忽然听到有人喊“救命”,寻声发现公路边沟里躺着一个人,满头满脸都是血,衣服也被染红了一大片,还有一辆摩托车翻倒在离他三、四米远的地方,微弱的呼救声时断时续。王急忙上前,先是喂伤者喝了点她上学带的’水,把书包垫在伤者头下,询问伤者的情况,又赶忙找到伤者掉落在草丛中的手机,向当地派出所和伤者亲人打电话,警察和伤者亲人赶来后,王就悄悄离开了。几个月后,老师和同学们因为伤者亲属寻找救命恩人,才知道了王勇于救人的事迹。
姜xx同学是八年级(2)班中的劳动委员、副班长,也是初二第一批入团的佼佼者。她学习成绩优异,在日常工作中表现出色,对于工作认真负责,及时完成任务,并且办事能力强,博得了老师和同学的信赖。在品德方面,她一身正气,班级同学都以她为榜样。
有一次放学,她被老师叫去帮忙,但是等到帮老师做完事,已经6点多,做值日的同学都走光了。教室里的’灯开着,只有她的书包留在教室里,桌子没排、地没扫、黑板没擦……此时,她并没有在抱怨那些同学没责任心,而是拿起工具,麻利地劳动起来。窗外的天色越来越暗,不知不觉劳动也将近尾声。终于,经过半小时的辛勤劳动教室恢复到了从前的整洁。她也背着书包,迎着月光踏上了回家的路……第二天,同学们坐在整洁的教室中,心情也随着学习环境变得更好。她不仅自己自己劳动能力强,还带领全班同学一起为学习环境的整洁而做努力。
XX男,10岁,系市小学年级在校学生。
该同学爱国爱党爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。
在学校:尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进,学习成绩优异,考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一直担任班干部,连续多年被评为三好学生。
在家里:尊敬长辈,有老有少,懂得孝道。诚实守信,整洁健身,勤劳节俭,深受亲友的’喜爱和好评。
总之,该同学在各方面表现突出,符合本次美德小公民的评选条件。
曹同学,性格开朗,乐于助人。积极参加校内外的公益活动。在社会实践方面,每年都会参加杭州市中小学生艺术团组织的.下基层活动,如:去杭州聋人学校交流互动,去建德市和萧山参加“歌唱祖国,点燃梦想”主题的下基层展演等。连续4年参加中国关工委健体中心青艺办全国青少年舞蹈艺术节锦标赛,获得优异成绩;除此以外,也会参加一些社区和公益机构组织的活动。
在校,积极参加校内组织的各类活动,六一儿童节学校开展了“云拥抱,爱会飞”庆六一的主题活动!为杭州市健康实验小学的小朋友们送去了关爱。历年均被评为优秀班干部,是老师的好帮手。还荣获了下城区“热心公益美德少年”奖。
何同学乐于助人,尊敬师长,遵纪守法,信守承诺,热爱集体,品学兼优。在家中尊老爱幼,孝顺父母,对小妹妹颇为关爱,是典型的“别人家的孩子”。在学校里,是老师信任的好帮手,同学的好伙伴。在集体活动中,她积极地团结同学们,共同为班级争光。
在学习上,她态度端正,严肃认真,年年被评为三好学生;在校园生活中,她活跃在各个社团。作为学习委员,不仅出色完成老师布置的.任务,也很乐意成为同学们的小老师,帮助同学提高学习成绩,在日常言谈举止之间,她做到了文明得体且遵纪守法,恪守公德,做事说到做到,把“口的巨人,行的高标”的闻一多先生作为榜样,坚持做诚实守信的好学生。
童xx,一位留守儿童。父母远在外地,独自一人生活在农村,照顾自己的饮食起居,自立自强。始终给他人带来一股清新之感。
班级里,与人为善。搞好学习的同时,还主动热情的帮助、指导他人学习,是老师的`得力助手。那活跃着的身影是班上一道亮丽的风景线。
平常积极参加社会实践活动。热心公益,注重环保。
他是同龄人中美德的倡导者、领路人。
被同学们亲切称为“老好人”的张同学,不仅品学兼优还是一位尊敬师长、孝敬老人的好同学。在学习上,她勤奋好学,喜欢阅读大量的书籍,主动帮助学习上有困难的同学。在家里,由于父母离异,小小年纪的她早早就担负起了家庭的重担,洗衣服、做饭、照顾年事已高的爷爷奶奶和年纪尚小的弟弟,一切都做到仅仅有条,俨然是一副小大人的模样。
特殊的.家庭原因让张同学失去了欢乐的童年时代,但这一切,反而磨练了她坚韧不拔的毅力,培养了她孝老爱亲的优秀品质,她在用实际的言行诠释着中华民族优秀的传统美德。
董同学,是土右旗民族第二中学三(2)班的一名品学兼优、积极上进、全面发展的好学生。因先天性双足内翻(俗称马蹄足),十几年来只能靠脚背走路。在她四岁那年,妈妈回四川老家探亲后就再也没回来。这对本不富裕的’家庭来说,无疑是雪上加霜,从此以后她跟随父亲艰难度日。以前父亲还可以靠放羊来维持家用,可就在三年前父亲得了腰间盘突出,心脏也有了毛病。这些年来,懂事的她主动承担起家务,忙里忙外……
她用自己的自立、自强、乐观、自信为我们树立了美德少年的典范,她是我们学习的榜样!
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