升旗的作文500字

【导语】以下是小编精心整理的升旗的作文500字（共21篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

升旗作文500字

这个星期，终于轮到我们班升国旗，我心里感到特别骄傲和自豪。星期一的早晨吃完早饭，我早早地来到学校，看到我们班已经有很多学生在操场等候。在老师的组织下，我们很快排好了队。按照老师的口令，四名旗手护着旗帜走在前面，我们排着整齐的队伍紧跟在旗手后面，看到其他班级的同学紧盯着我们的队伍，我仿佛看到他们眼里闪烁着羡慕的眼光。

两名升旗手将国旗固定好后，雄状的国声在学校广场的上空响起，鲜艳的五星红旗在国声中冉冉升起，我们敬着队礼，口中跟着广播中的旋律轻声地唱着国“起来！不愿做奴隶的.人们！……冒着敌人的炮火前进! 前进! 前进! 进!”，双眼满含敬仰之情目送国旗缓缓升向旗杆顶端。

唱着国，看着五星红旗冉升起，我心潮澎湃，五星红旗是新中国的象征，是先烈们用鲜血染红的，我们一定要珍惜现在安定、幸福的生活，好好学习，天天向上，长大了做一个对国家、对社会有用的人才，努力把我们的祖国建设得更加美丽、富强。

升完国旗后，我们紧接着又升起了校旗和我们班的班旗。这次升旗将是我终生难忘的。

升旗500字作文

一天早上，阳光灿烂，蓝蓝的天空，飘着几朵白云。学校里，那高大的榕树在晨风中轻轻摇动，像对着同学们招手、微笑。

我们在操场上排着整齐的队列，准备庄严的升旗仪式。

这是我第一次参加升旗仪式，心情特别激动。

校长用严肃的声音发出洪亮的口：“全体肃立！奏国！敬礼！”同学们“唰”地站得笔直，一动不动。鲜艳的五星红旗在雄壮的国声中徐徐升起。

我目不转睛地注视着五星红旗，只见它迎风招展，展现在蓝天白云中，像一团火焰，映红了大地。此时我多么的激动啊！

国旗啊国旗，您是祖国的象征，您是祖国的骄傲。多少先辈为您流血牺牲。多少英雄为您英勇战斗。1949年10月1日，毛主席亲自把第一面五星红旗升在广场的上空，从此，中国站起来了！如今，我们的国旗又在新长征的路上迎风飘扬……

这时，庄严雄壮的国声在我的`耳边回响。我好像看到，每当我国的运动员在国际的比赛中获奖，五星红旗就在比赛场上徐徐升起，祖国的健儿为中华民族赢得了一次又一次的光荣。

我仰望着已经升到旗杆顶端的五星红旗，心里也像升起了一面国旗。我暗暗下决心：长大了也要为国争光！

小作者在叙述里穿插了一些想象，使内容丰富，中心也更深刻。内容的丰富，自然使升旗的意义更深刻。

一天早上，阳光灿烂，蓝蓝的天空，飘着几朵白云。学校里，那高大的榕树在晨风中轻轻摇动，像对着同学们招手、微笑。

我们在操场上排着整齐的队列，准备庄严的升旗仪式。

这是我第一次参加升旗仪式，心情特别激动。

校长用严肃的声音发出洪亮的口：“全体肃立！奏国！敬礼！”同学们“唰”地站得笔直，一动不动。鲜艳的五星红旗在雄壮的国声中徐徐升起。

我目不转睛地注视着五星红旗，只见它迎风招展，展现在蓝天白云中，像一团火焰，映红了大地。此时我多么的激动啊！

国旗啊国旗，您是祖国的象征，您是祖国的骄傲。多少先辈为您流血牺牲。多少英雄为您英勇战斗。1949年10月1日，毛主席亲自把第一面五星红旗升在广场的上空，从此，中国站起来了！如今，我们的国旗又在新长征的路上迎风飘扬……

这时，庄严雄壮的国声在我的耳边回响。我好像看到，每当我国的运动员在国际的比赛中获奖，五星红旗就在比赛场上徐徐升起，祖国的健儿为中华民族赢得了一次又一次的光荣。

我仰望着已经升到旗杆顶端的五星红旗，心里也像升起了一面国旗。我暗暗下决心：长大了也要为国争光！

小作者在叙述里穿插了一些想象，使内容丰富，中心也更深刻。内容的丰富，自然使升旗的意义更深刻。

看升旗作文500字

去年过春节的时候，我们全家去了首都，准备到广场看升旗，这一直是我的心愿。 “起床了，起床了！”妈妈把我从睡梦中叫醒。我睡眼朦胧地看了看表，“啊！才凌晨四点多。”虽然有几分不情愿，但为了看升旗，我还是痛割爱地起床了。我们收拾好东西，便坐车出发了。马路两侧全是高楼大厦，大街两旁用鲜花摆放的各种造型和绿油油的草坪。道旁的路灯还亮着，它们为古老的城披上了美丽的外衣。 到了广场附近，我们下了车，汇入了来自四面八方聚拢来的人群，大家都是来看升旗的。虽然外面的天气很冷，但每个人的脸上都写满了和期待。不一会儿的工夫，我们便随着人流涌进了广场。

偌大的广场早已聚满了来自五洲四海的观旗人，大家都在等待着那个庄严地时刻。我、妈妈和爸爸使劲地往前挤，因为越往前就看得越清楚。可前面的人太多了，很难挤进去。一个很现实的’问题摆在我的面前，前面的那些观旗人人高马大，我这个“小不点”再想看也看不见啊！妈妈和爸爸费了九牛二虎之力，在拥挤的人群中竟把我高高地举起来。 升旗了，威武的国旗班叔叔们从城楼下迈着整齐的步伐走出来了，来到了国旗的旗杆下。国奏响了，升旗手在甩出红旗的一瞬间，鲜艳的五星红旗缓缓升起。这时，我的心情非常的激动。五颗星星在我心中，就像56个民族团结在一起，共同保护着祖国。每个观旗人都对国旗行注目礼，我向国旗打了少先队员队礼，就像学校的升旗仪式一样。升旗仪式结束了，五星红旗在天空中迎风飘扬，人们又向四面八方散去，新的一天开始了。 广场的升旗仪式太壮观了，每当我回想起那次升国旗的情景时，那面鲜艳的五星红旗仿佛又在我心中冉冉升起。 教师点评：我们可爱的学校每周都升国旗仪式，可你看过广场的升旗仪式吗？胡芳硕同学向我们叙述了她看升旗的经过，按观旗的顺序把宏大的场面写得有声有色。

自从踏入校门的那一天，我就深深地喜欢上了星期一的早晨。因为这个早晨很有意义，我可以瞻仰着那鲜红的五星红旗缓缓上升、绥芬飘舞。

每到了这一刻，同学们都争先恐后地来到中院。个个身着校服，佩戴着红领巾，为自己是少先队员而自豪，都期待着国旗再一次升起。因为国旗的再一次升起，就代表着中国有一次站一起了，代表着中华儿女不断地英勇奋进，代表着龙的传人是顶天立地的，代表着炎黄子孙不再受到欺凌……

升旗仪式开始了，大家的表情顿时严肃了许多，目光一齐投向了升旗台。第一项，也是最隆重盛大的一项――升国旗。“起来！不愿做奴隶的人们……”中华共和国的国奏起了，值周生们步伐一致的走向象征着光荣的升旗台，拉动着升旗杆，脸上露出了笑容。我们快速地敬礼，瞻仰着那徐徐上升的国旗。“一米、两米、三米，到了、到了、再差一点儿！”大家心里激动地说，情绪始终不能平静下来，怦怦直跳。当国快奏完时，我想到了正是这高昂的声音，曾经鼓舞着中华为新中国的诞生而奋斗；正是这激动的声音，曾经鼓舞着中国为中国的胜利而牺牲……当国旗快升到最高处时，我想到了新中国成立的那年主席亲自挥动国旗，让国旗迎风招展；场上我国健儿取得胜利时国旗升起，随风飘扬。

升旗仪式结束了，大家都在喜悦中回到了教室，心里还是充满了无比的兴奋和激动，久久不能平息。

看升旗的作文500字

在广场上看升旗，这是我最大的一个愿望。以前，我在电视上看到过很多次升国旗，但是，在电视上看和身临其境地看有很大的不同。只是我一直没有遇上这样的机会。这次的夏令营，终于实现了这个愿望。

看升旗的头一天晚上，我们回来的比较晚，又十分的’疲倦，每个人都设了闹铃，怕睡的太沉，误了时间。但是，到了第二天，我们中没有一个没按时起来。此时大约是3点多钟，外边还是黑漆漆的，两个小时后，我们来到了广场。虽然天还没亮，但广场已是人山人海了。“莫道君行早，更有早行人！”没想到来这看升旗的人有这么多，挤都挤不进去。我们只能在最外边，远远地踮起脚观望。

五点三十分，广场对面走出三十几位战士组成的方阵，威风凛凛地向旗台走去，接着，从他们中间走出两名升旗手。红旗在挚旗手的手中划过一道优美的曲线，伴随着国徐徐上升，就在这同一刻，东方天边的一轮红日也从地平线上升起。国旗和太阳一起升起，一起争辉！

我高举着右手，望着那庄严的五星红旗，望着那国旗上灿烂夺目的五颗金星，心里暗暗说到：“五星红旗，您是无数烈士用热血染成的，您是我们民族的象征。我们热爱您，我们敬仰您。我们要在您的指引下，跟着党把我们的祖国建设的更加繁荣富强。为您增添光彩！”

升旗仪式结束了，但那幸福、难忘的时刻却永远留在了我的脑海里。

第一次升旗小学作文500字

今天早上，我踏着轻盈的脚步来到学校，高高兴兴地迎接新一天的开始。

一到学校，陈老师就诡秘地叫我和其他几个同学一起到张老师那里去，我们几个同学都不知道这葫芦里到底卖的什么药？一到张老师那里，我们才知道今天的升旗仪式由我们几个来完成。

张老师开始分配“工作”了。我、戈春燕负责升旗，还有三个同学负责出旗。我听了，心中暗暗高兴，因为，我又能学到一门“手艺”了！

不一会儿，音乐响了起来，“上课了！”这是我的第一反应。顿时，我的心中充满了喜悦。

我兴高采烈地跑上了司令台，随着主持人说“升旗仪式现在开始”，出旗的三个同学便精神抖擞地开始出旗，各班同学敬队礼。等她们出完了旗，我敬了队礼，从她们手中接过国旗，等待着主持人说“升国旗，奏国，”的命令。国声响起了，我和戈春燕两人开始升国旗了，我仰望天空，手慢慢地随着国声向下拉，可是还是太急了。等到音乐还剩一大半的`时候，我们突然感觉到太快了，便随之放慢了速度。这时，我看到国旗缓缓地跟着国声向上升，我的心也徐徐上升。不一会儿，国旗升至杆顶，国声仍然萦绕耳旁。我们把国旗捆绑好后，便归位了！

我看到那杆顶飘扬的国旗，感到自己无比的自豪，感到祖国无比的光荣、骄傲！

小学500字作文：看升旗

同学们你们都只看过学校升旗吧？我今天可看到了升国旗，看升旗作文。到了要是不去看升国旗那也是一大遗憾。为了不留下遗憾妈妈带我去了广场看升国旗。凌晨四点钟我还在做着美梦妈妈就把我从美梦中叫醒了。“快起来，快起来，去看升旗了”，妈妈叫了我一遍又一遍，最后我还是睁开了朦朦胧胧的睡眼起床了。到了广场天还没有亮，大概只有五点不到，可是整个广场早就人山人海了我们也挤进了人群找到了一个位置，有的还正在急急忙忙的赶来，有的还一晚没睡就守在这里了。升旗仪式快开始了，这时的广场也被围得水泄不通了。这时只见四个叔叔抬着鲜艳的五星红旗迈着整齐的步伐从城楼走了出来。后面还跟着一排整齐的，他们个个精神抖擞，显得很威严。这时广播里凑起了国，红艳艳的.国旗伴随着庄严的国徐徐地升了起来。广场上的观众们情不自禁的唱起了国，敬起了队礼，叔叔们敬起了庄严的军礼，五星红旗升上了天空在随风飘扬，特别引人注目。我用照相机把这难忘的，庄严的时刻拍了下来。升旗仪式结束了，可是观众们还是久久不肯离去，有的在广场上照相作留恋，有的还在等待着毛主席纪念堂开门准备进去参观。我在广场上放起了风筝。风筝飘得好高好高，就像一群鸟儿在天空中自在的飞翔。最后我还是依依不舍的离开了这个庄严而又神圣的地方。

清晨，天光微亮。城墙下传出了哐哐哐的整齐的脚步声，不一会就见第一批护旗手从城门里踏步行进出来，他们迈着整齐的、坚定的步子，他们手里握着步枪，穿过金水桥，后面的升旗仪仗队也整整齐齐的跟着走了出来。走到旗杆下，前面的部队分成两列，站在旗杆两侧，后面仪仗队中的一位旗手，手拿国旗缓缓步行走到升旗台上站在旗杆下。

此时，旭日东升，广场上看升旗仪式的观众越来越多了，他们是来自世界各地的，五湖四海的中国同胞。旗手把国旗扣在旗杆上，按下电动旗杆的电钮，全场所有观众肃然站立在国旗下，国旗缓缓升起，旗手将国旗顺势一扬，顿时红旗飘扬，五星红旗迎风飘扬，胜利声多么响亮。在国旗下，人们不分大江南北，不分五湖四海，不分长城内外，在国旗下，我们都是中国人，我们都是华夏儿女，都是炎黄子孙，都是龙的传人！在飘扬的国旗下，国雄壮嘹亮，仪仗队里的军人们对着国旗敬军礼，少先队员们也向国旗敬着少先队礼，其他观众也挥舞着小国旗，他们一同凝视着国旗上升，每个人的脸上都露出喜悦、自豪和神圣的表情。

此刻我不禁想70年前，毛主席站在这里庄严的宣告：中华共和国今天成立了！”这70年里，中国从贫穷到富裕，从落后到强大，付出了多少人的心血乃至生命，没有他们付出和牺牲，就不会有今天祖国的繁荣昌盛，我们就不会被称为屹立在东方的巨龙！

所以，我们现在更要努力学习，为中华之掘起而读书！

星期日的下午，写完作业的我无聊地看着电视。以往这时我都可以放松心情尽情出去玩的，但今年的“新冠肺炎”疫情把我们严严实实地挡在了家里。延期开学，不许出门，我感觉自己像一块西瓜，被“新冠”这张保鲜膜包上了，什么也不能干，这样的日子可真难熬啊！

我漫无目的地切着频道。突然想起，明天就是周一了！以往的周一我都会格外兴奋，前一天就准备好校服和红领巾，第二天早早起床去学校参加一周一次的升旗仪式。整队，报告，演讲；国，校，呼……每当五星红旗徐徐升起时，我的心中是多么激动和自豪呀！恍惚间，我又回到了那熟悉的操场，眼望着鲜艳的五星红旗。

不知时间静止了多久，妈妈走到了我面前，把手机递给了我。什么？我简直不敢相信我的眼睛，胡老师：“同学们，周一早7：30，穿上黄下红校服，佩戴红领巾，准时参加线上升旗仪式！现将以下视频及资料转发，家长们可以投屏到电视观看，并按学校要求完成。”

天哪，在家也能升旗，我真是太开心了！“妈妈，妈妈，明天我们正常升旗，一切和以前一样！”我兴奋地说。“知道了宝贝儿，看把你乐的！疫情虽阻隔了你们的相聚，但隔绝不了每一个中华儿女的爱国情啊！”妈妈慈爱地摸了摸我的头。

我立刻准备好校服，红领巾，调好了闹钟，早早就怀着激动的心情睡着了。

周一早上，闹钟还没响，我就爬起了床。穿校服，系上红领巾，我庄严地向着电视上的五星红旗敬了个队礼。

升旗正文：

升旗

升旗

江苏省扬州 江都小学 三（3）班 刘泰雨

星期一，上午8点整，学校里准时响起了《运动员进行曲》。同学们迅速地排好队，向操场走去。刚才还空荡荡的操场立刻被站满了。

《运动员进行曲》放了几遍后停了下来。操场上顿时变得更加庄严。这使我想起了在战场上英勇牺牲的烈士们。使我想起了飘扬在我们胸前的红领巾和国旗。

随着钱老师的一声：“向国旗敬礼，升国旗，奏国！”霎时间，一双双手整齐地举了起来，升旗手把国旗抛向蓝天，广播里也奏起了雄壮的国。国旗在风中飘扬着，卷出了一团团红彤彤的火焰，我们的心也冒出了为祖国骄傲、自豪的火焰！

国旗越升越高了，太阳也越升越高了，国旗的火焰和太阳的火焰在我们心中熊能燃烧着！

啊！我为你自豪国旗！我为你骄傲祖国！

投稿:20-11-5 19:52:19

这周，我们班担任国旗班。

播音员照常还是小姜，所以同学们都在期待老师选谁来当升旗手。

我们来到操场上，站在自己的位置上。老师突然说：“选个升旗手！”我还没反应过来，老师就叫道：“小何！”还好，升旗手要两位。我马上举起手，没想到老师真的请了我。

升旗的时候，男生拉绳，女生放绳，这是学校的规定。这时，只听小姜在广播室说：“同学们请注意，同学们请注意，下面升旗仪式。升国旗，奏唱国，行队礼。”接着，一首国响起。

小何用力地往下拉，拉得很快很快，我不得不用力拉着绳子不放。可是小何却笑着用力地去拉扯着，我都快被绳子带飞了。我实在是太着急了！

我说：“慢点。”可是小何仍笑着，用力拉呀拉，我实在是急得不知所措，只能用尽全身的力气去拽着绳子慢慢放！

我说：“慢点，慢点行吗？”他仍然不听，由于我的力气没小何的大，绳子最终还是被小何拉上去了。当国唱到一半时，国已在杆子顶端飘扬着。我生怕大家责怪我这次升旗没升好！我焦急地告诉大家，是小何拉得太快了，不是我的问题。我去跟小何说他这样升旗时不对的，我们要跟着国的节奏缓缓地将国旗升起的。我也生怕老师以后再也不请我当升旗手了。

我为这次升旗而自豪，虽然小何拉得太快，但是我还是很高兴，因为老师将机会给了我。

我们学校的每个星期一，都会由五年级的八个班轮流派六位同学升旗仪式，因为特殊关系，今年开学的第一次升旗仪式就由我们八班，这意味着在我心里这次比往日的更重要。

在一节体育课中，老师宣读了六位参加升旗的同学，更让我意想不到的是竟然有我的名字，而且是升旗手，同学们都回过头来惊讶地看着我，就连我都有点不相信自己的耳朵了，直到老师确认是我—李俊延，我才终于信了。就在我出列的时候。突然，莫名的有一种责任感压在肩头上，有些紧张、有些激动、有不少压力。

接下来我们就开始练习了，团队合作在一次次艰苦的练习着，偶尔还会埋怨谁做的不到位，谁做错了，找不到问题的所在。在老师的指导和帮助下，在我们不懈的努力下，终于攻下了站队、叠旗、摆臂、保持距离和转弯等细节问题。

星期一很快就到了，操场上所有师生的目光都投射在主席台上，让我们六个人压力倍增。“出旗”！一声响亮的命令让我有了更强的精神力量，我按照平日里练习的动作，一丝不苟的边回想边做，1。2。1、1。2。3……我心里默默数着步子，护旗手开始叠旗，我真希望快点完成，紧接着我和刘琪来到国旗台上，国旗一挥，国声响了起来，跟着国的旋律国旗徐徐升起，在我俩熟练的配合下，国唱完时，国旗也升到了顶部。我心里的大石头终于落下来了……

今天，我自豪；今天，我升旗。

那是一个阳光明媚的日子，我荣幸地戴上绶带，站上了司令台……

这是我第一次当“光荣升旗手。“有请光荣升旗手到台上来。”随着校长的一声令下，我和另一名升旗手，怀着忐忑不安的心情踏上了我一直梦寐以求想登上的司令台。

踏上司令台，面对全校师生一张张面孔时，我恍惚了，我紧张了，我第一次有这样的感觉。我的大脑一片空白，我尽力的想让它运转起来，可即使运转起来，也是感觉非常迟钝。但是，我没有放弃，我看了一眼老师那鼓励的眼神，这目光让我信心倍增，让我不再紧张，不再畏惧，让我觉得我可以！

我自信从容地拿起话筒，清了清嗓子，从容不迫地进行自我介绍。我非常希望能流畅地说下去，但因为紧张，难免有几处结巴，当“谢谢大家”这几个字从我口中吐出的时候，台下响起了雷鸣般的掌声，这经久不息的掌声仿佛在为我的成功在庆祝、高兴。我开心地笑了，觉得在大家面前发言一点都不可怕！

当人们开心时，总觉得时间太短。转眼间，升旗仪式开始了，当振奋人心的国响起时，当我手握摇杆时，当我目送国旗缓缓上升时，我心中豁然升起了一种荣誉感，这种荣誉感久久回荡在我的心，当时，我觉得什么都不重要了！

因为，我成了一名真正的“光荣升旗手！”

《升旗》

《升旗》教学设计之一

佚名

教学目标：

1、知道五星红旗是我们的国旗，我们要尊敬国旗，培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯。初步激发学生热爱祖国的感情。

2、学会说“五星红旗是我们的国旗”和“升国旗的时候，我们要立正脱帽敬礼”两句话。

课时安排：1课时

教学过程：

一、认识国旗。

看，黑板上挂着一面什么旗？

这就是我们中华共和国的国旗。看课本上的.图，说说小朋友们在干什么。这节课我们上入学教育听话说话第二课，要认识国旗，学习升国旗时向国旗立正、敬礼。还要学会说三句话。

1、我们的国旗是什么颜色的？

我们的国旗是红色的。这表示它是由许许多多英雄的鲜血染红的，红色代表革命。

2、旗面上有什么？

旗面上有五颗五角星，所以我们的国旗又叫五星红旗。

3、没有就没有新中国。谁知道，大五角星代表谁？（）小五角星代表全国大团结。全国向着，全国热爱。

4、练说话：“我们的国旗是五星红旗。”（指名说、“开火车”说。）

这句话还可以这样说：“五星红旗是我们的国旗。”（指名练说）

二、热爱国旗。

1、想一想，你们在什么地方看到过国旗？

每个国家都有自己的国旗，国旗代表国家，五星红旗代表中国。

2、回忆上，我国体育健儿为国夺得金牌，在升旗仪式上，热泪盈眶的情景。

3、国旗是代表我们祖国的。爱国旗就是爱祖国。

练说话：“我们爱祖国。”（指名说，走上讲台有感情地说，集体说）

4、我们小朋友都爱国旗，下面一起学一首儿：

国旗国旗我爱你，鲜红的颜色真美丽，

国旗升起我敬礼，全国热爱你。

（边做动作，边跟着老师念）

三、升国旗时要立正、敬礼。

1、课本上的小朋友升国旗时是怎样做的？

小朋友们都站得很正，小眼睛看着国旗，还向国旗敬队礼。

我们一年级小朋友没有挂红领巾，升国旗的时候要立正，行注目礼，小眼睛一直看着国旗升到旗杆上。

2、练说话：“升国旗的时候，我们要立正敬礼。”（指名说，同桌互说）

3、看.课件中的小朋友怎样参加升国旗仪式。

你听到了什么？

这是我们中华共和国的国。

4、学生练习升国旗时行注目礼（奏国）

（两人示范，同桌互查，全体练习）

四、.总结。

这节课大家都学得很好，不但认识了国旗，学会了升国旗的仪式，还学会了说“我们的国旗是五星红旗”、“我们爱国旗”、“升国旗的时候，我们要立正、敬礼”这三句话。我们学校每星期一早上都要升旗仪式，老师相信，以后的每一次升旗仪式，我们小朋友一定回非常认真的。因为我们小朋友个个都爱国旗，爱祖国。

《升旗》教学设计

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早晨，我们学校在操场上升旗仪式。在悠扬的乐曲声中，我们在操场上整齐列队。随着广播里响起的进行曲，我们便朝着旗杆注目礼。这时，从教学楼门口走来一位身着校服，扛着国旗的大哥哥，他身后跟着两个大姐姐，其中一位穿着红色校服，另一位穿着蓝色校服，他们迈着整齐的步伐一直走到旗杆下。一位大姐姐站在旗杆左边，另一位大姐姐站在旗杆右边，那位大哥哥把国旗绑在升旗红上。这时广播里响起了国声，“唰”的一声，操场上立起了一片小手的“树林”，那位大哥哥用力拉绳子的一头，国旗开始徐徐上升。“起来！不愿做奴隶的人们…….”雄壮的国在操场上空回荡。

星期一的早晨，阳光明媚。我穿上整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，来到美丽的校园，参加学校隆重的升旗仪式。

全校同学排着整齐的队伍站在操场，开始升国旗了，六名护旗手举着鲜艳的国旗，随着有力的鼓节拍，迈着正步走向升旗台，两名护旗手把国旗递交给升旗手，升旗手庄严地接过国旗挂在旗杆上。随着一声“敬礼”的口令，全体少先队员行举手礼。雄壮的国声响起来了，升旗手缓缓拉动绳子，国旗随着国声冉冉升起，一直升到旗杆的顶端，鲜红的国旗随风飘扬。

看着飘扬的国旗，听着雄壮的国，我的心里很激动，我想：我一定要好好学习，对得起戴在脖子上的红领巾。

星期一的早晨，太阳公公露出了甜甜的笑脸，校园上空万里无云，微风轻轻地吹着。校园的花坛里各种各样的花竞相开放，红的似火，白的如雪，美丽极了。

同学们穿着整洁的服装，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上，等待着升旗。只见小旗手小心翼翼地把国旗栓在绳子上，大队长宣布：“升旗仪式现在开始！”她的话音刚落，雄壮的国奏响了，小旗手慢慢拉动着绳子，五星红旗在国声中冉冉升起，升上那瓦蓝瓦蓝的天空。全体同学站在国旗下，右手高高地举过头顶，向伟大的、神圣的国旗敬礼。我目不转睛地注视着国旗，那鲜艳的五星红旗随风飘扬，飘在蓝天和白云的中间，像一团火，映红了大地。

五月二日的早晨四点钟，我和爸爸妈妈一起床，就直奔广场，虽然我们只用五分钟的时间就来到了广场，但是，这里已经站了许多人。我们迅速在广场的一侧站好，等待着升旗的开始。此时，升旗台的四个方向，已站着四个护旗方队。我站在栏杆旁边，耐心地等待着。

终于，五点十分到了，从里走出了扛着枪、拿着旗的武警叔叔。不一会，他们雄赳赳气昂昂地站在了升旗台前。随着国响起，其中一位叔叔，甩起国旗，国旗就冉冉升起在广场上空。我注视着国旗，心里真激动啊。

今天是星期一，学校了升旗仪式。

同学们排着整齐的队伍走向升旗台。大家肃立着，目光落在国旗上。这时，主持人用严肃的声音说：“全体立正，升旗仪式现在开始！”雄壮有力的国——《义勇军进行曲》响起来，鲜艳的五星红旗由庄严的国伴随着，在升旗手的拉动下徐徐上升。几千双眼睛望着国旗，目光坚定，仿佛在向祖国表明，我们一定不会辜负祖国对我们的希望，要好好学习，将来为祖国的建设做出贡献。

升旗仪式结束了，而我还在回味升旗仪式。望着那迎风飘扬的国旗，我又陷入了沉思……

记得那是一个晴朗的早上，我们正在教室里读书。忽然，老师急匆匆地跑进来，用全班都听的到的声音大喊：“黄志磊，陈壹政，你们快去升旗吧！快点，不然就要迟到了。”

我一听，心里可高兴了，就像心窝儿里蹦进了千万只兔子一样，扑通、扑通。直跳，我顾不了那么多了，马上跟着两个女孩子一起来到升旗地点，等我们作好准备后，同学们、老师们也都到齐了，升旗主持人放声大喊：“敬礼。”我们马上拉动红旗，只听“起来，，不原作奴隶的人们……”只见国旗在风中、在旗杆中飘扬。

一直到唱完了国，我们就回到了教室里。

后来，我当上了广播员，成了老师的骄傲。

升     旗二年级2班    袁嘉欣

清晨，太阳从东边升起。蓝蓝的天上飘着朵朵白云，校园里的少先队员和老师正准备敬礼。三位升旗手把国旗拉开。这时奏起了国，少先队员把右手举起，五指并拢向慢慢生起的国旗敬礼。

我 想 知 道

二年级2班    袁嘉欣

我想知道人为什么不会飞？

我想知道天上有没有神仙？

我想知道鸟儿为什么不会游泳？

我想知道海里有没有美人鱼？

我想知道月亮上有没有嫦娥姐姐？

我想知道鱼儿为什么会游泳？

我想知道花草树木是怎样诞生？

我想知道世界最著名的科学家是谁？

简评：应该是“升起”！

升旗

当每次看到五星红旗升起的时候，当升旗手在台上宣誓的时候：我热爱中华共和国国旗，我一定努力完成升旗任务……的时候，我多么想站在台上，宣读宣言。

功夫不负有心人，六年级第一周时，我光荣地被选为升旗手。我屹立在台上，慎重地读完宣誓后，开始升旗了，嘹亮的义勇军进行曲回荡在操场内外。我骄傲，因为我是中国人；我自豪，因为我是小学生；我光荣，因为我是升旗手；我激动，因为我唱起了国……

我仰望着五星红旗慢慢升起，唱起了国。人成了茫茫一片，声成了茫茫一片。操场成了天堂，少先队员成了天使，在国声中飘起，飘到了天堂……

每个星期一上午的升旗仪式似乎成了大家最痛苦的事，所有人不情愿地走下楼梯，来到操场。

首先，介绍了升旗手，随后由鼓队奏乐——准备升旗。鼓队的同学开始演奏了，站在最前面的是一个指挥的女孩，她手上拿着一根指挥棒，在它的顶端有一颗小金星。她先从头上绕了2圈，喊了喊：“一二”，鼓队收到了，立即开始演奏。可这本是悦耳的声音并不令人亢奋，而是使人昏昏欲睡。有几个吹小的男生，他们虽长得高大，可却满不在乎，他们垂着头，假装用力地鼓了鼓腮帮，动了动嘴唇，他们演奏出的乐声如怪兽嘶吼一般，没有半点悦耳，令人厌恶！

这难听而短暂的音乐终于结束了。开始唱国了，乐声一响（事实上这是唱版的，有人跟唱。）也就是这个原因吧，大家的嘴巴都像涂了强力胶似的，不张开；即使有人张了嘴，也只是小声哼哼，没有投入感情唱国，唱了也白唱。

包括我在内，我也曾认为，唱国、升国旗很丢人，可没有爱国情感的人，站在操场上有什么意义呢?

又一个周末过去了，又一个星期到来了。早晨，我贪婪的吸了几口新鲜空气，然后背着书包，沐浴着温暖的阳光上学去。

升旗仪式就要开始了，我快速走进教室放下书包，和同学们一起到下面排好队伍。

操场上本来还安安静静地，现在一下子变得热热闹闹的了。看!操场上全是“荷花塘”蓝白色校服，就像一片蓝白色的海洋，“大海”又有点微微起波浪，那是同学们在动啊！

校长大声地宣布升旗仪式开始了。熟悉的音乐声又响起来，旗手们登上升旗台，大哥哥姐姐在台上演讲，随后五星红旗伴随着国声冉冉升起，东边的天变幻了，太阳升起，国旗和太阳几乎同时升起！全体少先队员将手高高举过头顶，向鲜艳的国旗、向伟大的祖国、向革命先辈，敬礼！敬礼！敬礼！

我忽然领悟到：国旗是被爱国主义者的鲜血染红的！

望着国旗，唱着国，我仿佛看到董存瑞舍身炸碉堡的情景，看到刘胡兰对抗敌人的勇敢，黄继光舍身堵住枪眼的情景……