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朝花夕拾读书笔记200字左右(通用24篇)
当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读书笔记记录下呢?那要怎么写好读书笔记呢?下面是小编帮大家整理的朝花夕拾读书笔记200字左右,希望对大家有所帮助。
时光逐渐的流淌,很久以后的街上却不曾回头望。
——题记
“朝花”乃是带露折花,色香自然要好的多。便是现在心目中的离奇和荒芜。我们无法使他幻化,但是,他日仰望流云是,会在我的眼前一闪烁罢了。《朝花夕拾》里共有十篇文章,其中阿长与《山海经》令我印象最深。文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。如阿长的`“切切察察”,睡觉时的摆“大”字等等。传神又生动。
或者说《朝花夕拾》就是回忆性散文,也让我想到了许多旧人旧事,是我思念,思念了整整一个曾经。太多的回忆,那么多美好的瞬间。会让我们在记忆中点燃灵魂。
朝花夕拾这本书讲述了鲁迅先生的童年琐事。其中,我对狗、猫、鼠这篇文章最感兴趣。
这篇文章讲述了鲁迅先生仇猫。他觉得猫的性情就和别的野兽不一样,捕食雀鼠,总不肯一口咬死,一定要慢慢玩弄,待玩弄够后才肯吃下去。它不是和狮虎同族吗?可是就是有这么一副媚态。鲁迅先生仇猫,狗也仇猫。也就是真么一回事,动物们商议要事,鸟、鱼、兽都到齐了,单单缺了象,派狗去迎接象。狗没见过象,大伙就告诉他,象是驼背的.。狗去吧,遇见了猫。猫便弓起脊梁来。狗便招待猫,将猫介绍给大家。但大家都笑了–狗和猫变成了仇家。
读鲁迅的文章,我深切体会到了他童年所散发出的童真童趣的气息,感受到了他对自由的向往和对自然的热爱。曾几何时,我已经离童年远去,但我还时常梦见自己五彩缤纷的.童年。
回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁。在繁忙的学习中抬起头来,天空上的童年已是一个遥远的梦。重温鲁迅的童年,就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。
朝花夕拾这本书是鲁迅先生92年所作的十篇回忆性散文结集,原名《旧事重提》。我喜欢在有空时回忆往事,回忆过去的.点点滴滴,想着想着,我仿佛回到了那个离我可以很近却又很远的童年,一个个生动的画面,一件件永难忘怀的事情,一张张熟悉的面孔,这一切构成了我对童年的整个回忆。
读着书,回忆着往事,使我整个人都放松了下来,将现在的一切烦恼抛之脑后,沉浸在鲁迅对童年的回想,沉浸在我对童年的回想
《朝花夕拾》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,主要记叙了鲁迅先生的童年生活,主要讽刺了当时的社会风气人和事,就像猫狗手里说的沉默讽刺了那些所谓的正人君子。
用平时语言真实的概括了当时的`社会现象,鲁迅的童年生活也十分欢乐有趣,百草园美女蛇的故事,和昆虫花草为伴,写出了对百草园的怀念。
鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集,在《朝花夕拾》中,作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事用语言真情的流露出来,说明作者在童年和青年时所难忘的经历。
在他童年里不是很好的,他做的.每件事都得不到长辈的认同,这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了,他总是将这些长辈的不振同改为动力写了这部《朝花夕拾》里。
在《朝花夕拾》鲁迅的回忆中,讲述了那时候的’教育制度,像在五猖会中被父亲留在家里背书。
在24孝图中的一些,违背人性的笑道,和三味书屋中的约束的学习制度。都可以看出当时社会教育制度的腐败,让儿童们的生活很不快乐,所以鲁迅对这些约束限定儿童天性的教育的反对。
《朝花夕拾》这篇文章借助一些生活琐事,讽刺社会人群不满及呐喊。
从中《五猖会》这篇文章,写出鲁迅对五猖会的无限向往,却被父亲泼了一盆“冷水”对武昌会失去了,期待这里鲁迅讽刺了旧社会封建教育对孩子天性与自由的摧残。
《狗.猫.鼠》这篇,猫玩弄猎物再吃掉,借此讽刺“伪君子”的.真面目,以大欺小。
通过一个月的阅读,我将朝花夕拾读完了。朝花夕拾除链接阅读外,前前后后共10篇文章,前八篇都是讲述的是鲁迅的童年生活,最后两篇是鲁迅的青年生活。鲁迅写文章的过程很艰辛,持续奔波,慢慢的把这本书写完。
书中故事记载很丰富也表现出鲁迅流浪时怀念家的感觉以及对童年生活的`怀念。朝花夕拾总文写出的就是怀念之情与对童年快乐的生活向往。
《朝花夕拾》里作者鲁迅用夹叙夹议的方法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的’怀念之情。
同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。
《朝花夕拾》这本书中,鲁迅希望的教育制度是废除文言文,文章用白话文以及中外结合的学习,不能一味地只读文言文。
讽刺了当时的闭关锁国的`政府封建思想与黑暗社会,提倡从小对儿童抓紧让儿童有创新的思想,不能一味的只读书,要有与时俱进的观念。
鲁迅先生在武猖会中写到,因为封建思想习俗的.不合理,父亲对产生隔阂。因为那是封建社会的思想,儿时被童年天性所扼杀。
在《二十四孝图》中,《从百草园到三味书屋》中,都写出了抵御封建社会教育,鲁迅认为,那是一个恶劣,封建教育思想成旧的一个社会。
在《朝花夕拾》这本书里有很多对教育观念的描述,比如《二十四孝图》《五猖会》《从百草园到三味书》。
《二十四孝图》这里指斥封建孝道的残酷和虚伪。《五猖会》中写出了儿童天性被扼杀后的`无力感,描绘出了孩子在父母做事,毫无顾及自己的厌烦。在《从百草园到三味书屋》里写了读书的枯燥与乏味。
《朝花夕拾》是鲁迅对往事的回忆,搞笑的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的.厌恶。
告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢完美生活的由来。
读完了《朝花夕拾》,不禁让我抚书轻叹。书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅对当时社会的反感与不满,表现了一个想让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅。
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的`挚诚怀念,寄予了对现实的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》。
这周我看了一本书,是鲁迅写的《朝花夕拾》,虽然在鲁迅的童年里也有不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真浪漫的’感情,让人眼前不由出现了一副令人神往的画面。
只是平淡的经过茫茫文字,跨越十年,百年,千年,再次回到了鲁迅身边,我读了《朝花夕拾》后,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们的孩子气。
《朝花夕拾》这本书主要写了鲁迅从童年到青年时期的成长历程,以及呐喊从中《从百草园到三味书屋》这篇文章是我最喜欢的,文中记叙了鲁迅在童年的无限乐趣,以及在长妈妈讲的美女蛇的故事,让他记忆忧心,接着被送到私塾,并表达了对大自然的热爱及知识的渴求,也表达了对寿镜吾老先生的.敬佩之情
这本书我总体学到了封建迷信以及恶习的愚昧,也体现了鲁迅是一个正直、满腔热血,敢于与恶势力作斗争的人。
《朝花夕拾》这本书在叙事的同时夹杂着温馨的`回忆和理性的批判,刻画了鲁迅先生童年生活的快乐无邪,如《从百草园到三味书屋》我也能从其中看到童年的影子。
青年时他弃医从文,拯救国民精神这一伟大壮举,无不为之赞叹。我很庆幸我生活在一个和平美好的时代,我相信中国会像鲁迅先生期望的那样,越来越强。
《朝花夕拾》中,鲁迅先生介绍了很多自己的求学经受。每个人都 今日我读了《朝花夕拾》,其书中的主要内容是:
会有自己的求学之路,在求学之路上也肯定充满了不少坎坷、困难和挫 描写了当时江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的困折。 难批判了洋务办学的乌烟瘴气,记述了最初接触进化论的兴奋心情和
读着先生的.散文,眼前仿佛观察青年鲁迅在一家日本旅店,躺在床如饥似渴阅读《天演论》的情景。
朝花夕拾,顾名思义就是早上的花晚上才拾起来,是鲁迅晚年时期写的一部回忆性质的散文。这部散文记录了鲁迅从幼年到青年时期的道路和经历,生动地描述了当时社会的生活画面。
也刻画了许多鲜明的人物形象,闰土、衍太太,作者的’父亲、老师等人,作者通过这些人物理性地批判了封建社会的不合理制度,其中的每一篇独立的散文,都辛辣地讽刺了当时的社会。
读完《朝花夕拾》发现里的一些文章,这些文章读起来特别有味道,往往读过之后就很难忘记。童年是美好的,鲁迅的童年却特别精彩,每读里面的一片文章,就读出了真实的感情,犹如亲身经历着鲁迅童年里发生的每一件事。而且,我将鲁迅的同年和我的童年相对比,发现我们的.童年有一些相似之处。
读了这本书,我读懂了鲁迅的童年生活,也思考着自己的童年生活,时常也在回味。
《朝花夕拾》讲述了鲁迅先生少年时期的经历,即使他对当时中国社会的.无情揭露,也是他对人身问题的深沉思考。他用这段“从记忆中抄出来”的文字,带给我们生命最初的美好。
而后面一大部分是摘录了鲁迅先生写的诗歌和文章,非常的生动形象,希望大家也能看一看呦。
《朝花夕拾》思想内容:描叙了从童年到壮年时期的某些生活片段,具有传记意义。勾勒了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌,是一副副世态图和风俗画。
贯穿全书的,是强烈的.反封建精神和对封建教育、道德、顽固派的批判。展示了洋务运动和辛亥革命的某些历史真实,揭示了极为深刻的历史教训。
这个星期我读了鲁迅先生的书——《朝花夕拾》。这本书是作者晚年是回忆自己5岁时的’事情,犹如清早的鲜花到了天黑时采摘回来。
我喜欢在有空时回忆往事,回忆过去的生活,我就觉得自己很快乐。觉得过去的一切都是美好的。那一个个收悉的面孔,一个个美丽的笑容,一个个生动的画面,这是我永远都无法忘记以前的事与人。
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